考点解析-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节练习试题(含详解).docxVIP

考点解析-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节练习试题(含详解).docx

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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、计算:的结果是(???????)

A. B. C. D.

2、若x2﹣4x+1=0,则代数式﹣2x2+8x+1的值为()

A.0 B.1 C.2 D.3

3、计算的结果是(???)

A. B. C. D.

4、的计算结果的个位数字是(?????)

A.8 B.6 C.2 D.0

5、把多项式分解因式正确的是(??????????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、_____________.

2、如图,要设计一幅长为3xcm,宽为2ycm的长方形图案,其中有两横两竖的彩条,横彩条的宽度为acm,竖彩条的宽度为bcm,问空白区域的面积是_____.

3、定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc.则二阶行列式的值为___.

4、因式分解:__________.

5、已知,,,则的值为_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、分解因式:.

2、先化简,再求值:,其中,.

3、(1)计算:;

(2)因式分解:.

4、已知x2m=2,求(2x3m)2-(3xm)2的值.

5、若为自然数,试说明整式的值一定是3的倍数.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可.

【详解】

解:原式.

故选B.

【考点】

此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键.

2、D

【解析】

【分析】

给条件的代数式求值问题,先观察代数式,把条件变成需要的形式,然后整体代入,计算即可.

【详解】

∵x2﹣4x+1=0,

∴x2﹣4x=﹣1,

∴﹣2x2+8x=2,

∴原式=2+1=3.

故选择:D.

【考点】

本题考查代数式的值问题,关键是把条件变性后,整体代入,如果次数较高的代数式一般把条件高次的求出,然后用降次方法进行化简,在整体代入求值.

3、A

【解析】

【分析】

由单项式乘以单项式,即可得到答案

【详解】

解:;

故选:A.

【考点】

本题考查了单项式乘以单项式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.

4、D

【解析】

【分析】

先将2变形为,再根据平方差公式求出结果,根据规律得出答案即可.

【详解】

解:

,,,,,,,,

的个位是以指数1到4为一个周期,幂的个位数字重复出现,

,故与的个位数字相同即为1,

∴的个位数字为0,

∴的个位数字是0.

故选:D.

【考点】

本题考查了平方差公式的应用,能根据规律得出答案是解此题的关键.

5、B

【解析】

【详解】

利用公式法分解因式的要点,根据平方差公式:,分解因式为:.

故选B.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

由平方差公式进行计算,即可得到答案.

【详解】

解:;

故答案为:.

【考点】

本题考查了平方差公式,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行计算.

2、(6xy﹣6xa﹣4by+4ab)cm2

【解析】

【分析】

可设想将彩条平移到如图所示的长方形的靠边处,则该长方形的面积就是空白区域的面积,这个大长方形长(3x﹣2b)cm,宽为(2y﹣2a)cm,根据矩形的面积公式求解即可.

【详解】

解:可设想将彩条平移到如图所示的长方形的靠边处,将9个小矩形组合成“整体”,

一个大的空白长方形,则该长方形的面积就是空白区域的面积.

而这个大长方形长(3x﹣2b)cm,宽为(2y﹣2a)cm.

所以空白区域的面积为(3x﹣2b)(2y﹣2a)cm2.

即(6xy﹣6xa﹣4by+4ab)cm2.

故答案为:(6xy﹣6xa﹣4by+4ab)cm2.

【考点】

本题考查了空白区域面积的问题,掌握平移的性质、矩形的面积公式是解题的关键.

3、1

【解析】

【详解】

由题意可得:

=

=

=.

故答案为1.

4、

【解析】

【分析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

【详解】

解:原式

故答案为:

【考点】

此题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

5、

【解析】

【分析】

根据完全平方公式将原式进行因式分解,然后再将,,,代入计算即可.

【详解】

由题意得:,

∵,,,

∴原

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