教育数字化驱动下的中小学课堂互动模式革新.docx

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教育数字化驱动下的中小学课堂互动模式革新

前言

数字化教育资源的运用拓宽了课堂互动的渠道,不仅限于传统的教师与学生之间的互动,还包括学生与学生之间、学生与教育技术工具之间的互动。例如,通过课堂中的实时投票、互动问答、在线讨论等手段,学生能够即时表达自己的观点,并与同学和教师进行互动。这种多维度的互动方式,促进了学生之间的合作与交流,提高了课堂讨论的深度和广度。

在传统课堂中,教师通常是知识的传授者,而数字化教育资源的加入促使教师逐步从知识传递者转变为学习引导者。教师通过借助数字化资源,能够为学生提供更加丰富的学习材料和互动环节,从而更多地关注学生学习过程

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