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一年级〔上〕体育与健康教学进度方案
周次
课时
学习内容
教学目标
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1
1
常规要求及练习队列队形
标准学生的行为习惯和课堂常规,使学生养成严明纪律意识和炼就健美的身体形态。
2
游戏:快快集合队列队形
培养学生的秩序意识和调动学生的活动参与意识;
3
队列队形播送体操
使学生明确站队的要求,弄清正确的身体姿势并感受正确的身体姿势
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2
4
队列队形播送体操
使学生明确站队的要求,弄清正确的身体姿势并感受正确的身体姿势
5
播送体操游戏:老鹰捉小鸡
增强学生体位感知能力,激发学生的运动兴趣;
6
播送体操游戏:丢手绢
增强学生体位感知能力,激发学生的运动兴趣;
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3
7
播送体操游戏:冻人
培养学生正确的身体姿势和快速跑以及躲闪的能力;
8
播送体操游戏:
培养学生正确的身体姿势和快速跑、躲闪的能力;
9
复习播送操站立式起跑30M
培养学生正确的身体姿势和快速跑能力;
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4
10
播送体操游戏:沿线捉人
培养学生正确的身体姿势和机智、果断,快速反响的能力;
11
播送体操各种方式的滚翻
培养学生正确的身体姿势和感受各种滚翻时的状态;
12
播送体操游戏:龙首捉龙尾
培养学生正确的身体姿势,开展学生团结合作和躲闪的能力;
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5
13
播送体操各种方式的滚翻
培养学生正确的身体姿势,开展学生的各种滚翻能力;
14
站立式起跑30M游戏:彩球滚滚
学习正确的起跑姿势并开展奔、投掷的能力;
15
不同方式的滚翻游戏:闯五关
开展学生的各种滚翻能力以及机智、勇敢、躲闪的能力;
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6
16
投掷垒球游戏:跳进圈捉人
开展学生的上肢力量及反响能力和灵敏性;
17
站立式起跑30M游戏:穿花
开展学生的奔跑能力,培养团结合作的精神;
18
持轻物投准;游戏:进圈捉人
开展学生投掷踊跃能力及团结精神,激发学生的运动兴趣。
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一年级〔上〕体育与健康教学进度方案
周次
课时
学习内容
教学目标
?
?
7
19
持轻物投掷游戏:顶肩
开展学生的投掷能力和静力性力量,培养学生坚忍不拔的精神和品格。
20
各种方式的滚翻站立式起跑30M
体会不同的滚翻感受,学习正确的起跑姿势和开展奔跑能力;
21
专题情景游戏:值树造林
开展学生跑、跳、投的能力,增强学生环境保护意识。
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8
22
各种方式的单、双脚跳平衡
开展学生的跳跃及平衡能力;培养学生沉着不迫,冷静,稳重的精神和品格。
23
30迎面接力游戏:彩带飘飘
学习传接棒方法及彩带的各种玩法并开展学生的上肢力量;
24
纸飞机游戏:套圈接力
学习正确飞纸飞机的方法,开展学生上肢力量及奔跑能力、团结精神
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9
25
各种方式的单、双脚跳平衡
开展学生的跳跃及平衡能力,培养学生沉着不迫,冷静,稳重的精神和品格。
26
30米迎面接力攀爬
开展学生奔跑能力及团结精神,提高学生的上肢力量和攀爬越能力;
27
播送体操游戏:摔跤
提高学生协调、节奏感和平衡能力,开展学生的静力性力量,增强威猛的气质。
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10
28
播送体操游戏:沿线捉人
提高学生协调、节奏感和平衡能力及机智、快速反响的能力;
29
播送体操游戏:跳进圈捉人
提高学生协调、节奏感和平衡能力及开展学生的跳跃能力;
30
播送体操游戏:闯五关
提高学生协调、节奏感和协调能力及躲闪、机智勇敢和快速移动能力;
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11
31
30米迎面接力游戏:网鱼
开展学生奔跑能力及团结精神,及奔跑、自主、探究学习的能力;
32
跳绳绳的游戏
培养学生的爱国热情及对跳绳的兴趣,培养学生的创新意识;
33
各种方式的单、双脚跳攀爬
开展学生的踊跃能力和克服困难的品质;
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12
34
50米全程跑;游戏:摔跤
开展奔跑能力及静力性力量;
35
不同信号30M跑游戏:投掷
提高学生的奔跑能力和投掷能力;
36
立定跳远游戏:捉尾巴
提高学生的踊
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