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中国死亡教育现状调查与对策研究

目录

中国死亡教育现状调查与对策研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的和目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1死亡教育的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2国内外相关研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3相关理论框架分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

调查方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1调查问卷设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2数据收集过程描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3数据质量控制措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1基本特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2不同群体对死亡教育的认知差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3社会文化因素影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1政府层面的政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2教育机构的课程设置优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.3公众参与渠道拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

实践应用案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1主要发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2需要进一步研究的方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

中国死亡教育现状调查与对策研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

二、中国死亡教育的历史沿革与发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（一）中国死亡教育的起源与发展阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）当前中国死亡教育的普及程度与分布特点．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）中国死亡教育的主要内容与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

三、中国死亡教育面临的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（一）传统观念与生死观的束缚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（二）死亡教育资源与设施的匮乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

（三）死亡教育专业人才的缺乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（四）社会舆