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高中物理教学中学生实验操作与表达能力的提升路径研究论文

摘要：本文针对高中物理教学中学生实验操作与表达能力提升的问题，分析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的提升路径。通过对实验操作与表达能力的培养策略进行探讨，旨在为高中物理教师提供有益的参考。

关键词：高中物理；实验操作；表达能力；提升路径

一、引言

（一）1.当前高中物理教学中实验操作的现状与问题

随着教育改革的不断推进，高中物理教学越来越注重学生的实践能力和创新能力培养。然而，在当前的高中物理教学中，实验操作环节仍然存在一定的问题。首先，实验设备不足、实验课时紧张，导致学生在实验操作过程中难以充分动手实践。其次，教师在实验教学中过于注