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3.1.1椭圆及其标准方程导学案
1.理解椭圆的定义及椭圆的标准方程．
2.掌握用定义法和待定系数法求椭圆的标准方程．
3.理解椭圆标准方程的推导过程，并能运用标准方程解决相关问题．
重点：椭圆的定义及椭圆的标准方程
难点：运用标准方程解决相关问题
1．椭圆的定义
把平面内与两个定点F，F的距离的和等于______________的点的轨迹叫做椭圆，这_______
12
叫做椭圆的焦点，______________叫做椭圆的焦距，焦距的____称为半焦距．
思考：(1)椭圆定义中将“大于|FF|”改为“等于|FF|”的常数，其他条件不变，点的轨迹是什么？
1212
(2)椭圆定义中将“大于|FF|”改为“小于|FF|”的常数，其他条件不变，动点的轨迹是什么？
1212
2.椭圆的标准方程
焦点在x轴上焦点在y轴上
标准
方程
图形
焦点
F(-c,0),F(c,0)F(0,-c),F(0,c)
坐标1212
a,b,c的222
b=a-c
关系
1.a=6,c=1的椭圆的标准方程是()
2222222222
A.x+y=1B.y+x=1C.x+y=1D.x+y=1或y+x=1
3635363536136353635
2
x2
2.椭圆+y=1上一点P到一个焦点的距离为2,则点P到另一个焦点的距离为()
25
A.5B.6C.7D.8
22
3.椭圆4x+9y=1的焦点坐标是()
55
A.(±5,0)B.(0,±5)C.±,0D.±,0
636
一、情境导学
椭圆是圆锥曲线的一种具有丰富的几何性质，在科研生产和人类生活中具有广泛的应用，
那么椭圆到底有怎样的几何性质，我们该如何利用这些特征建立椭圆的方程，从而为研究椭圆的几
何性质奠定基础。
探究
取一条定长的细线，把它的两端都固定在图板的同一点套上铅笔拉紧绳子，移动笔尖，这时笔
尖（动点）画出的轨迹是一个圆。如果把细绳的两端拉开一段距离，分别固定在图板中的两点
F,F，
12
套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的轨迹是什么曲线？
在这一过程中，移动的笔尖（动点）满足的几何条件是什么？
观察椭圆的形状，你认为怎样建立坐标系可能使所得的椭圆方程形式简单？
一般地，如果椭圆的焦点为1和，焦距为2c，而且椭圆上的动点P满足，
2
||||=2其中0.以所在直线为轴，线段的垂直平分线为轴，
1+2c12
建立平面直角坐标系，如图所示，此时,椭圆的焦点分别为−,0（,0）
1（）和
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