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第六章化学反应与能量
第一节化学反应与能量
第2课时化学反应与电能
学习目标
1、通过实验探究认识化学能与电能之间转化的实质。
2、理解原电池的概念及工作原理和构成条件。
3、能正确书写简单化学电源的电极反应式。
核心素养
1、科学探究:认识构成原电池的条件及其原理,判断原电池的正负极。
2、创新意识:利用原电池原理能设计原电池。
3、宏观辨识与微观探析:会分析物质化学变化中的能量变化与物质微观结构的关系。
思考1:火力发电存在什么问题?
火力发电的原理
我国目前电能主要来自火力发电
化学能
燃烧
蒸汽
发电机
电能
机械能
热能
思考2:电流是怎样产生的?
直接
电子定向移动
思考3:什么反应中有电子的转移?
氧化还原反应
经多次转换,能量损耗大,燃料的利用率低;环境污染严重。
写出锌和稀硫酸反应的化学方程式并双线桥分析
稀H2SO4
Zn
Cu
实验现象
结论或解释
Zn表面冒气泡,Zn溶解
Zn+2H+=Zn2++H2↑
Cu表面无明显现象
Cu不与稀硫酸反应
①
实验探究6-3
思考1:如何将Zn与H+分开,不让H+直接在Zn表面得电子?
实验探究6-3
思考2:怎样才能知道电子发生了电子的定向移动?
②
实验现象
结论或解释
锌片溶解
Zn变成了Zn2+
铜片表面有气泡产生
H+得电子变成H2↑
实验探究6-3
思考3:能量是如何转化的?
现象:Cu表面冒气泡,指针偏转
化学能 ==电能
原电池
1、概念:将化学能直接转变为电能的装置
2、本质:氧化反应和还原反应分别在两
个不同的区域进行。
锌片:Zn-2e-=Zn2+(氧化反应)
铜片:2H++2e-=H2↑(还原反应)
精准讲评
3、工作原理
精准讲评
Cu
Zn
Zn2+
H+
H+
Zn-2e-=Zn2+
2H++2e-=H2↑
负极
正极
阳离子
阴离子
SO42-
原电池总反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑
外电路
内电路
外电路
内电路
精准讲评
可以
不可以
3、探究:构成原电池的条件
可以
不可以
不可以
①
②
③
原电池构成条件
①有活泼性不同的两种金属(或石墨)作电极
②电解质溶液
③形成闭合回路
④能自发进行氧化还原反应
两极一液一回路一反应
课堂小结
原电池
构成条件
实质
工作原理
你能解释为何橙子能给手机充电吗?
问.1.下面装置能构成原电池吗?若能,指出正负极,写出电极反应式
巩固练习:
6.1.1化学反应与电能第2课时
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