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茶山中学教导处创建绿色学校实施方案

一、指导思想

以江总书记的三个代表重要思想和《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以提高学生现代文明素质的环境意识为目标，以普及环境科学知识，环境法律知识，培养良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为为重点，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，促进科技兴国战略和持续发展战略的实施。

二、具体方案

、成立领导小组，明确分工

组长：卫妙贤。负责落实教育计划中环境内容，抓好课堂渗透教育；组织计划总结的落实工作，环保征文;

副组长：袁暖桥。负责抓好环境宣传、橱窗、墙报、广播，营造绿色教育的气氛，组织环保知识竞赛;

组员：刘琼弟黄锡安。负责创建活动图片，整理归类资料，组织学生手抄报，布置环境教育成果展览;

、具体措施

语文、物理、化学、政治、地理、生物等科目开展环境教育，教研活动每学期至少有一次；指导课外活动小组环保专题活动每学期至少一次。

各部门制定环保计划；

语文科组开展环保征文比赛；

美术组开展环保绘画展览；

地理生物科开展知识问答比赛；

每班举行一次关于环保主题班会；

每月一期墙报宣传宣传环保知识；

搜集各学科课堂渗透环境教育的教案；

、活动的具体安排

第5周开展全校性的环保征文比赛；

第8周初一级开展环保专题讲座；

第11周初二开展环保知识竞赛；

第14周开展环保图片展览；

第15周高中部开展环保演讲比赛；

、总结

学生写环保心得；

各负责人写自评总结；

废电池的以旧换新

开展时间

2001年10月13—11月12日

活动范围

全校师生

活动负责人

环保志愿者小组

参与人数

1000人

活动地点

校园

活动主题

节约资源，保护环境

详细内容

1、倡导学生换取并使用环保电池和充电池。

2、无论废电池是何种品牌，每回收5枚旧电池，可以换1枚新电池。

茶山中学团委

2001、9、

茶山中学政教处创建绿色学校实施方案

2001-9

一、指导思想

以邓小平理论，江总书记的三个代表重要思想根据《全国环境宣传教育行动纲要》提出的要在我国逐步开展创建“绿色学校”活动的要求，普及环境科学和环境道德伦理知识，提高学生的环保意识，培养学生良好的社会公德和良好的行为习惯，推动我校环境教育工作，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,促进科技兴国战略和可持续发展战略的实施。

二、具体方案

一、加大创建绿色学校的宣传力度，为创建工作张本

1、成立“创建茶山中学绿色学校领导小组”，由校长亲任组长，各部门具体分工负责，做到分工明确又团结协作。

2、研究学校环境教育的发展方向及存在问题，并及时做好记录。

3、利用国旗下讲话、班会课、黑板报、宣传窗渠道，向全校师生宣传“绿色学校”的内涵，强调环保的重要性和创建工作的意义，要求全体师生参与各项有益的环保活动。

二、以创建“茶山中学绿色学校”为目标，开展环境教育

1、健全环境教育管理制度

2、在实践中渗透环境教育，丰富校园文化生活。

（1）在各学科教学中渗透环境教育，加强对学生环保意识的培养。

（2）班主任有计划有目的地上好环保主题班会课。

（3）每个学期进行环保主题班会课的观摩评比活动。

（4）每个班级每学期刊出1至2期环保知识的黑板报。

（5）每个班级负责刊出一期环保周刊，并分发给其他班级阅读。

（6）每学期开展一次拟撰并设计制作绿化标语警示牌比赛。

（7）每学期进行2至3期的环保宣传图片展。

（8）鼓励学生制作环境教育网页。

（9）每学期进行一次环境征文比赛。

（10）每学期举行一次环保知识竞赛。

3、注重学生参与，培养自我管理能力

环境教育的主体是学生，面比较广，为了更好地实现环境教育的成效，我校发动学生参与学校环境教育的管理。以学生会、团委会为核心，各班级班干部积极配合，成立相应的管理小组。如自行车棚管理组、教室卫生管理组、卫生责任区及绿化带评分组、垃圾分类回收管理组等。学校还设立各种环保小组，如环保兴趣小组、环保宣传小组、环保气象小组、环保小卫士等，充分发挥它们的作用。组织青年志愿者参与社区实践活动，清除城镇“牛皮癣”活动。通过以上活动，使环保教育无时不有，无处不在。

4、把环境教育列为素质教育的重要组成内容，力争最大成绩。

学生环保理念的提高，影响到家庭、社区的环保意识形成，也取得令人瞩目的成绩。师生的一些与环保背道而驰的行为已基本消除，学生家长来校时不再乱扔烟蒂、纸屑、果壳，也不再随地吐痰了。学生参与社区的护绿活动，清除城镇“牛皮癣”活动得到了社会各界的一致好评。