7.2 标注长度、位置和角度、圆和圆弧(课件)-高二《Auto+CAD》同步课堂(机工社).pptxVIP

7.2 标注长度、位置和角度、圆和圆弧(课件)-高二《Auto+CAD》同步课堂(机工社).pptx

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《AutoCAD从入门到精通》7.2标注长度、位置和角度、圆和圆弧机械工业出版社第7章创建与编辑尺寸标注

1、线性标注标注长度、位置和角度选择“标注”“线性”菜单,或执行DLI命令。选择起点和终点,然后指定尺寸线放置的位置,可以标注两个点之间的水平或垂直距离。线性标注操作

1、线性标注标注长度、位置和角度在执行线性标注的过程中,当命令行提示“指定第一条尺寸界限原点或选择对象:”时,可按Enter键直接选择要标注的对象。当命令行提示“指定尺寸线位置或【多行文字(M)/文字(T)/角度(A)/水平(H)/垂直(H)/旋转(R)】:”时,可以对尺寸线进行更多设置,具体如下:多行文字:选择该选项可打开在位文字编辑器,对系统默认的测量值进行修改,如输入文字或添加特殊符号等。

1、线性标注标注长度、位置和角度文字:添加单行文字角度:设置标注文字的旋转角度水平:标注两点之间水平方向上的距离垂直:标注两点之间垂直方向上的距离

2、对齐标注标注长度、位置和角度选择“标注”“对齐”菜单,或执行DAL命令。选择直线的起点和终点,探后指定尺寸线放置的位置,可以标注两点之间的直线距离。此时尺寸线与标注点之间的连线平行。在执行对齐操作的过程中,当命令行提示“指定尺寸线位置或【多行文字(M)/文字(T)/角度(A)】:”,其中各选项的意义与“线性”标注相似。

3、坐标标注标注长度、位置和角度坐标标注是指以当前UCS原点为基准创建的任意点的X或Y轴的绝对坐标值。选择“标注”“坐标”菜单,或执行DOR命令。单击一个要标注坐标的点,然后左右或上下移动鼠标(左右移动标注Y坐标值,上下移动标注X坐标值)。再在特定的位置上单击确定引线端点的位置,即可完成此点某方向坐标的标注。执行DOR命令,根据命令行提示,选择“X基准”将标注X坐标,选择“Y基准”将标注Y坐标。X坐标Y坐标

4、角度标注标注长度、位置和角度选择“标注”“角度”菜单,或执行DAN命令,顺次单击指定两条直线,然后再单击指定标注弧度的位置,即可标注两条直线间的角度值。除了可以使用DAN命令标注两条直线间的夹角外,在执行命令的过程中,当命令行提示“选择圆弧、圆、直线或指定顶点:”时,如直接按Enter键,可以首先指定顶点,然后再直接选择顶点相连的两条直线,指定角度值。

4、角度标注标注长度、位置和角度技巧:使用顶点方式标注角度的好处是可以标注角度大于90°的外角,通过直接选择直线的方式,只能标注如图所示的角度。

4、角度标注标注长度、位置和角度在标注时,如果直接选择圆弧进行标注,则将直接标注此圆弧的弧度值;如选择圆进行标注,则将标注圆上指定两点间的角度值。

4、角度标注标注长度、位置和角度技巧:当命令行提示“指定标注弧线位置或【多行文字(M)/文字(T)/角度(A)/象限点(Q)】:”,选择“象限点”选项,可指定将标注锁定的象限。象限点位置象限点位置

1、半径标注标注圆和圆弧选择“标注”“半径”菜单,或执行DRA命令。首先选择圆弧或圆,然后再单击一点指定尺寸线的位置即可为图形添加半径标注。提示:在执行“半径”标注操作后,系统将自动在标注文字前添加“R”,以作为半径的标志。

2、直径标注标注圆和圆弧与半径标注相同,选择“标注”“直径”菜单。首先选择圆弧或圆,然后再单击一点指定尺寸线的位置即可为图形添加直径标注。提示:标注“直径”,系统将自动在标注文字前添加“Ф”,作为直径的标志。此外,尺寸线的位置不同,直径标注的表现方式也不同。

3、折弯标注标注圆和圆弧当圆或圆弧的半径过大,不适合通过圆心位置标注直径或半径时,可采用折弯标注方式标注半径。选择“标注”“折弯”菜单,或执行JOG命令。选择圆弧或圆,然后单击一点指定假设中心点的位置,拖动在合适位置单击指定尺寸线的位置,最后拖动并指定折弯的位置,即可为图形添加折弯标注。提示:折弯标注的默认的折弯角度为45°,可通过标注样式中“符号和箭头”选项卡重新设置折弯标注的折弯角度。

4、弧长标注标注圆和圆弧选择“标注”“弧长”菜单,或执行DAR命令。选择圆弧,然后再单击一点指定弧长标注的位置,即可为图形添加弧长标注。弧长标注“部分”弧长标注“引线”弧长标注只有圆弧夹角大于90°时才会显示“引线”选项

4、弧长标注标注圆和圆弧选择“标注”“弧长”菜单,或执行DAR命令。选择圆弧,然后再单击一点指定弧长标注的位置,即可为图形添加弧长标注。弧长标注“部分”弧长标注“引线”弧长标注只有圆弧夹角大于90°时才会显示“引线”选项

5、圆心标记标注圆和圆弧选择“标注”“圆心标记”菜单,或执行DCE命令,选择圆弧或圆即可添加圆心标注。

课堂总结1、了解标注长度、位置和角度的方法2、了解标注圆和圆弧的方法

1、预习7.3注释与公差。2、完成课后练习作业布置

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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