六上数学《扇形的认识》.pptxVIP

扇形人教版数学六年级(上册)

什么是扇形？这些物体的外形有什么相同的地方？它们的外形都是扇形的。

ABO圆心角半径半径弧圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。写作AB

下面图形中哪些角是圆心角，哪些角不是圆心角。是不是是不是图1图2图3图4试试看：请完成书本P76练习十六第2题圆心角必须具备两个条件：1、顶点在圆心；2、角的两边是半径。

下列各图中,那些图形是扇形？哪些不是？为什么?01A02B07(不是)09(不是)08(不是)04(不是)06(是)03A05(是)

思考：在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？

在一组相等的圆里，比较下面圆形中扇形的大小，你有什么发现？在同一个圆里，圆心角越大，所对应的扇形越大；圆心角越小，所对应的扇形越小。

180°90°以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？以圆为弧的扇形呢？41以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。360×＝90（度）1

请完成书本P76第3题扇形的画法：画一个半径是1cm的圆，再在圆中画一个圆心角是60度的扇形。1cmoAB60o步骤：1、先画一个指定半径的圆。2、以圆心为顶点，以画好的半径为边画一个指定度数的角，使角的另一条边与圆相交于一点。3、标出圆心角的度数，并给扇形涂上阴影。

知识应用（练习十六）指出下列物体中的扇形。

像下图这样一个圆环被截得的部分叫扇环。想一想，怎样求下面扇环的面积？01思维体操020304

（1）

（2）