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复
习
资
料
学校:
班级:
一、填数。
1.
2.
3.6 91215()
4.201510()
5.20()()17()()
6.()11()13()()16
7.1()57()()13
二、读数、写数、11-20各数的相识。
1.
十位个位
十位个位
十位个位
十位个位
有()个十。写作:(),读作:()有()个十和()个一。
有()个十。
写作:(),读作:()
有()个十和()个一。
写作:(),读作:()
2.计数器上,从右边起,第一位是()位,其次位是()位。
3.1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。
4.2个十是(),15里面有()个十和()个一。
5.十位上是1,个位上是9,这个数是()。
6.个位上是8,个位上是1,这个数是()。
7.13的“3”,表示()个(),“1”表示()个()。
8.看图写数并读数。
写作:()写作:()写作:()
读作:()读作:()读作:()
三、数字相邻之间的问题。
1.18和20中间的数是()。
2.9后面一个数是()。
3.17前面一个数是()。
4.和10相邻的两个数是()和()。
5.一个数比9大,但又比14小,这个数可能是()。
6.16在()和()数的中间。
四、比多少。
1.上图中,苹果比梨多()个,桃比苹果少()个,梨比桃多()个,三种水果一共()个。
2.△△△△△△比○少()个;
○○○○○○○○比△多()个。
3.在多的后面画√。2、在少的后面画√。
五、几和第几及左右、前后、上下。
1.
①一共有()只小动物,从左边数起,排第();
前面有()只小动物,后面有()只小动物。
②从右边起圈出3只小动物。
③请在从右边数的第2只小动物的上面画一个圆圈。
2.
一共有()个图形。
从左数起,排第()。
从右数起,排第()。
把右边的5个圈起来。
学校
学校班级姓名考号
①上面一共有()个苹果,其中最大的数是(),最小的数是()。
②从左边数,第7个是();从右边数,第7个是()。
③把从左数第8个用○圈起来。④把苹果根据从小到大的依次排列起来。
六、和、差问题。
1.一个加数是13,另一个加数是3,和是()。
2.被减数是16,减数是5,差是()。
3.最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。
4.在10、9、5、16、12、8、3中,最大的数是(),最小的数是(),它们的和是(),差是()。
5.一个加数是11,另一个加数是2,和是多少?
6.被减数是16,减数是4,差是多少?
七、在○里填上“>”、“<”或“=”。
156+1091316-615
103+711+21617-512+5
5+287-4184+310-29
10-51+49+110-06+29-28+14+6
5+287-4184+310-29
10-51+49+110-06+29-2
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