强化训练人教版8年级数学上册《分式》专项训练练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、若关于的分式方程有增根，则的值为（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

2、化简的结果是（）

A． B． C． D．

3、若数使关于的分式方程的解为正数，则的取值正确的是（???）

A． B． C． D．

4、化简（a﹣1）÷（﹣1）?a的结果是（）

A．﹣a2 B．1 C．a2 D．﹣1

5、一支部队排成a米长队行军，在队尾的战士要与最前面的团长联系，他用t1分钟追上了团长、为了回到队尾，他在追上团长的地方等待了t2分钟．如果他从最前头跑步回到队尾，那么他需要的时间是（）

A．分钟 B．分钟

C．分钟 D．分钟

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：（﹣3）﹣1+（﹣4）0＝_____．

2、计算÷=__________．

3、已知，则的值是_________

4、计算：________．

5、已知=+，则实数A=_____．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、计算：

（1）当x为何值时，分式的值为0

（2）当x=4时，求的值

2、先化简再求值：，其中．

3、先化简：1?2x?1÷

4、

5、计算：

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据分式方程有增根可求出，方程去分母后将代入求解即可.

【详解】

解：∵分式方程有增根，

∴，

去分母，得，

将代入，得，

解得．

故选：D．

【考点】

本题考查了分式方程的无解问题，掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

原式第一项约分后，利用同分母分式的减法法则计算，即可得到结果．

【详解】

解:原式=-

=-

=

=．

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减法，熟练掌握运算法则是解题关键．

3、A

【解析】

【分析】

表示出分式方程的解，由解为正数确定出a的范围即可．

【详解】

解：分式方程整理得：，

去分母得：2?a＝4x?4，

解得：x＝，

由分式方程的解为正数，得到0，且≠1，

解得：a6且a≠2．

故选：A．

【考点】

此题考查了分式方程的解，始终注意分母不为0这个条件．

4、A

【解析】

【分析】

根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得．

【详解】

原式=（a﹣1）÷?a

=（a﹣1）??a

=﹣a2，

故选A．

【考点】

本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．

5、C

【解析】

【分析】

根据题意得到队伍的速度为，队尾战士的速度为，可以得到他从最前头跑步回到队尾，那么他需要的时间是，化简即可求解

【详解】

解：由题意得：分钟．

故选：C

【考点】

本题考查了根据题意列分式计算，理解题意正确列出分式是解题关键．

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

根据负整数指数幂和零次幂求解即可

【详解】

解：原式＝+1＝，

故答案为：

【考点】

本题考查了负整数指数幂和零次幂，正确的计算是解题的关键．

2、-2

【解析】

【分析】

原式利用除法法则变形，约分即可得到结果

【详解】

解：原式==-2，

故答案为：-2．

【考点】

本题考查了分式的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

3、

【解析】

【分析】

由，，利用两个等式之间的平方关系得出；再根据已知条件将各分母因式分解，通分，代入已知条件即可．

【详解】

由平方得：，

且，则：，

由得：，

∴

同理可得：，，

∴原式=

=

=

=

=

故答案为：．

【考点】

本题主要考查了分式的化简、求值问题；解题的关键是根据已知条件的结构特点，灵活运用有关公式将所给的代数式恒等变形，准确化简．

4、

【解析】

【分析】

分式的混合运算，根据分式的加减乘除混合运算法则可以解答本题，括号里先通分运算，再进行括号外的除法运算，即可解答本题.

【详解】

解：

=

=

=

=?a

故答案是：-a

【考点】

本题考查的是分式的混合运算，能正确运用运算法则是解题的关键.

5、1

【解析】

【详解】

【分析】先计算出，再根据已知等式得出A、B的方程组，解之可得．

【详解】，

∵=+，

∴，

解得：，

故答案为1．

【考点】本题考查了分式的加减法运算，熟练掌握分式加减运算的法则、得出关