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人教版8年级数学上册《分式》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、化简的结果是(???????)
A. B. C. D.
2、已知,则的值是(???????)
A. B. C.2 D.-2
3、下列等式成立的是()
A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2=
C.=a14 D.=-a2b6
4、若关于x的分式方程有增根,则m的值是(???????)
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
5、若4,则x的值是(???????)
A.4 B. C. D.﹣4
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、分式与的最简公分母是_____.
2、分式方程的解为_________.
3、化简:=____________.
4、计算:=_____.
5、计算:(1)=________;(2)________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、计算
(1)
(2)
2、某校初二年级的甲、乙两个班的同学以班级为单位分别乘坐大巴车去某基地参加拓展活动,此基地距离该校90千米,甲班的甲车出发15分钟后,乙班的乙车才出发,结果他们同时到达.已知乙车的平均速度是甲车的平均速度的1.2倍,求甲车的平均速度.
3、某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?
4、计算:
5、已知分式
(1)_______,分式无意义;
(2)_______,分式值是零.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
最简公分母为,通分后求和即可.
【详解】
解:的最简公分母为,
通分得
故选D.
【考点】
本题考查了分式加法运算.解题的关键与难点是找出通分时分式的最简公分母.
2、C
【解析】
【分析】
将条件变形为,再代入求值即可得解.
【详解】
解:∵,
∴
∴
故选:C
【考点】
本题主要考查了分式的化简,将条件变形为是解答本题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可.
【详解】
解:A、(-3)2=9≠-9,本选项错误;
B、(-3)-2=,本选项正确;
C、(a-12)2=a-24≠a14,本选项错误;
D、(-a-1b-3)-2=a2b6≠-a2b6,本选项错误.
故选B.
【考点】
本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.
4、C
【解析】
【分析】
先把分式方程化为整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.
【详解】
解:,
去分母得:,
∵关于x的分式方程有增根,增根为:x=2,
∴,即:m=2,
故选C.
【考点】
本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化为整式方程是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
去分母,再系数化1,即可求得.
【详解】
解:4,
,
,
故选:C.
【考点】
本题考查分式方程的解法,比较基础.
二、填空题
1、m(m+3)(m﹣3)
【解析】
【分析】
先把两分式化成最简形式得=;=,然后确定最简公分母即可.
【详解】
解:化简两分式得:=,=
∴最简公分母是m(m+3)(m﹣3).
【考点】
本题主要考查了最简公分母,公分母是能使几个分式同时去掉分母的式子,几个含分母的式子系数取其最小公倍数,字母取其最高次数即得公分母.
2、x=4
【解析】
【分析】
观察可得该分式方程的公分母为(x-2),去分母,转化为整式方程求解.注意不要漏乘常数项,结果要检验.
【详解】
解:两边都乘以(x-2),得
4-(x-2)=x-2,
解得x=4,
经检验x=4是原方程的根,所以解为x=4,
故答案为:x=4.
【考点】
本题比较容易,考查解分式方程,解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程.具体方法是方程两边同时乘以最简公分母,在此过程中有可能会产生增根,增根是转化后整式的根,不是原方程的根.
3、
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