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人教版8年级数学上册《分式》必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()
A.8.23×10﹣6 B.8.23×10﹣7 C.8.23×106 D.8.23×107
2、(为正整数)的值是(???????)
A. B. C. D.
3、已知a为整数,且÷为正整数,求所有符合条件的a的值的和()
A.8 B.12 C.16 D.10
4、方程=的解是(???????).
A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=3
5、化简得(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、化简1得________.
2、当时,代数式的值是____.
3、分式与的最简公分母是_____.
4、函数y=中,自变量x的取值范围是___________.
5、若,则__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、若,求的值.
2、解答下列各题:
(1)解方程:.
(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上.
3、先化简,再求值:,其中x取不等式组的适当整数解.
4、化简:÷(1﹣).
5、先化简,再求值:()÷(x+2),其中x是不等式组的整数解.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:0.000000823=8.23×10-7.
故选B.
【考点】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
2、B
【解析】
【分析】
根据分式的乘方计算法则解答.
【详解】
.
故选:B.
【考点】
此题考查分式的乘方计算法则:等于分子、分母分别乘方,熟记法则是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
首先对于分式进行化简,然后根据a为整数、分式值为正整数可求出a的值,最后将a的所有值相加即可.
【详解】
解:﹣÷
=﹣×
=﹣
=
=,
∵a为整数,且分式的值为正整数,
∴a﹣5=1,5,
∴a=6,10,
∴所有符合条件的a的值的和:6+10=16.
故选:C.
【考点】
本题考查了分式的混合运算,对分式的分子和分母能够正确分解因式是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据解分式方程的方法求解,即可得到答案.
【详解】
∵=
∴
∴
经检验,当时,与均不等于0
∴方程=的解是:x=3
故选:D.
【考点】
本题考查了解分式方程的知识点;解题的关键是熟练掌握分式方程的解法,从而完成求解.
5、A
【解析】
【分析】
异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.
【详解】
解:-x+1
=-(x-1)
=-
=
故选:A.
【考点】
本题考查了分式的加减运算,熟练通分是解题的关键.
二、填空题
1、???
【解析】
【分析】
在分式乘除混合计算中,一般情况下是按照从左到右的顺序进行运算,如果有括号,那么应先算括号内的,再算括号外的.
【详解】
1÷=1÷=.
故答案为:.
【考点】
此题考查了分式的乘除混合运算,分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.
2、
【解析】
【分析】
先根据分式的加减乘除运算法则化简,然后再代入x求值即可.
【详解】
解:由题意可知:
原式
,
当时,原式,
故答案为:.
【考点】
本题考查了分式的加减乘除混合运算,属于基础题,运算过程中细心即可求解.
3、m(m+3)(m﹣3)
【解析】
【分析】
先把两分式化成最简形式得=;=,然后确定最简公分母即可.
【详解】
解:化简两分式得:=,=
∴最简公分母是m(m+3)(m﹣3).
【考点】
本题主要考查了最简公分母,公分母是能使几个分式同时去掉分母的式子,几个含分母的式子系数取其最小公倍数,字母取其最
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