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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、分式方程的解是(???????)
A.0 B.2 C.0或2 D.无解
2、若代数式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
3、已知,用a表示c的代数式为(???????)
A. B. C. D.
4、约分:(???????)
A. B. C. D.
5、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)
A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、化简的结果是__________.
2、化简:______.
3、计算
(1)+÷(-x)??????????????????(2)-+
(2)·?????????????(4)
4、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m=___;(2)当y=2时,n的值为_____.
5、当时,式子的值为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、解分式方程:.
2、
3、(1)解方程:
(2)计算:
4、先化简,再求值:,然后从-2,-1,0中选择适当的数代入求值.
5、将下列代数式按尽可能多的方法分类(至少写三种):
.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
去分母得,,
解得,
经检验是增根,
则分式方程无解.
故选:D.
【考点】
本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
2、D
【解析】
【分析】
分式有意义的条件是分母不为.
【详解】
代数式有意义,
,
故选D.
【考点】
本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.
3、D
【解析】
【分析】
将代入消去b,进行化简即可得到结果.
【详解】
解:把代入,得
,
,
,
,
,
.
故选D.
【考点】
本题考查了分式的混合运算,列代数式.熟练掌握运算法则是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
先进行乘法运算,然后约去分子分母的公因式即可得到答案.
【详解】
原式=
=,
故选A.
【考点】
本题主要考查分式的乘法运算法则,掌握约分,是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
最简公分母是2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),即可把分式方程便可转化成一元一次方程.
【详解】
方程两边都乘以(2x﹣1),得
x﹣2=3(2x﹣1),
故选C.
【考点】
本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.
【详解】
解:原式,
,
故答案是:.
【考点】
本题考查了分式的乘除法,解题的关键是熟练掌握运算法则.
2、1
【解析】
【分析】
根据分式的加减运算法则以及乘除运算法则即可求出答案.
【详解】
解:原式=
=
=1
故答案为:1.
【考点】
本题考查分式的混合运算,解题的关键是熟练运用分式的加减运算以及乘除运算法则,本题属于基础题型.
3、(1)-28x3;(2);(3)(x-y)4;(4)x2+7.
【解析】
【分析】
(1)先计算乘方,再计算除法,最后计算减法即可;
(2)先计算零次幂,乘方,再计算加减法;
(3)先计算乘方,再计算乘法即可;
(4)先按照完全平方公式、去括号法则去括号,再合并同类项.
【详解】
(1)+÷(-x),
=-,
=,
=-28x3;
(2)-+,
=1-+4,
=;
(3)·,
=,
=;
(4)
=,
=x2+7.
【考点】
此题考查计算能力,有理数的混合运算,整式的混合运算,按照先计算乘方再算乘除法,最后计算加减法的顺序进行计算.
4、????????
【解析】
【分析】
(1)根据题意,可以用含x的式子表示出m;
(2)根据图形,可以用x的代数式表示出y,列出关于x的分式方程,从而可以求得x的值,进而得到n的值.
【详解】
解:(1)由图可得,
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