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初中语文课堂时空观念培养的文言文阅读与翻译论文

摘要：本文以初中语文课堂为背景，探讨如何在文言文阅读与翻译教学中培养学生的时空观念。通过分析具体的教学策略，旨在提高学生对文言文的深入理解，增强其文化素养和跨文化交际能力。

关键词：初中语文；文言文阅读；翻译教学；时空观念

一、引言

（一）1.初中阶段文言文教学的重要性

在我国初中语文教学中，文言文占据着举足轻重的地位。文言文作为古代文化的载体，蕴含着丰富的历史、文化、哲学等信息。在初中阶段，文言文教学旨在培养学生对古代文化的认知，提高他们的文学素养。然而，在实际教学中，许多学生对文言文望而却步，觉得难以理解。因此，如何在文言文阅读与翻译教学中培