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高中校园生态平衡维护与可持续发展教学策略研究论文

摘要：本文以高中校园为研究对象，探讨生态平衡维护与可持续发展教学策略。通过分析当前高中校园生态平衡现状，提出针对性的教学策略，旨在提高学生环保意识，促进校园可持续发展。

关键词：高中校园；生态平衡；可持续发展；教学策略

一、引言

（一）1.高中校园生态平衡现状

近年来，随着我国教育事业的快速发展，高中校园规模不断扩大，校园生态环境问题日益显现。首先，校园绿地面积减少，植被覆盖率降低，导致生态环境恶化；其次，校园垃圾分类处理不到位，污染问题严重；最后，学生环保意识淡薄，对生态环境的破坏行为时有发生。这些问题对高中校园生态平衡造成了严重影响。

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