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小学语文教学中编程辅助诗歌鉴赏与创作研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中编程辅助诗歌鉴赏与创作的方法与策略。通过分析编程技术与诗歌教育的结合，提出一种创新性的教育模式，以提升学生对诗歌的理解、欣赏和创作能力。

关键词：小学语文教学，编程辅助，诗歌鉴赏，诗歌创作

一、概念阐述

（一）1.编程辅助诗歌鉴赏的概念

编程辅助诗歌鉴赏，是指将编程技术应用于小学语文教学过程中，通过对诗歌内容的数字化处理，帮助学生更直观、深入地理解诗歌内涵，提高诗歌鉴赏能力。编程技术的运用，可以为学生提供动态的视觉体验，激发学生的学习兴趣，使诗歌鉴赏变得更加生动有趣。

2.编程辅助诗歌创作

编程辅助诗歌创作，是指