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1.补写出下列句子中的空缺部分。
“桂”是古典诗词中常见的意象,如“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”,又如“??????,??????”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
归鸟是古代诗文中常见的意象,或用以描写眼前景色,或用以表现隐逸情怀,如“???????,???????”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
杜鹃是古诗中用来渲染气氛的常见意象。比如《蜀道难》中的“?????????,?????????”。
4.请补写下列句子中的空缺部分。
古典诗词中常用“雁”这一意象表达思念之情,或思乡,或思亲,或忧愁,或期盼……如“?????”“?????”
5.补写出下列句子中的空缺部分。
古人常用“鸥”这一意象表达闲居之意或漂泊之感。唐代诗人杜甫就写过这样的诗句:“??????,??????。”
6.补写出下列句子中的空缺处。
“大雁”是中国古典诗文中最常见的意象之一,偕“雁”抒离思、叹孤寂、表忠贞的诗词比比皆是,如:“???????,???????。”
7.补写出下列句子中的空缺部分。
“菊”是古诗词中常见的意象。陶渊明以“采菊东篱下,悠然见南山”表达其隐逸的思想;李清照却在《声声慢》中以“???????”句写菊花零落之状,又慨叹“???????”,以菊花无人采撷抒发自己孤寂之情。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
古人常用鸥鸟、渔夫表达隐居之意,黄庭坚《登快阁》中借类似意象表达归隐之意,相关语句是:“??????,???????。”
9.补写出下列句子中的空缺部分。
鸥、鹭逐水而居,亲近自然,成为古诗词中常见的意象,比如“???,???”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
“落花”是古典诗词常用意象。这一意象常被古代诗人用在作品中以抒发对美好事物逝去的伤感,如“??????,??????”。
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名句默写2025高考前强化(花鸟意象类)
1.人闲桂花落夜静春山空(有三秋桂子,十里荷花/山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头/吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔)
2.云无心以出岫鸟倦飞而知还(荡胸生曾云,决眦入归鸟/山气日夕佳,飞鸟相与还)
3.又闻子规啼夜月愁空山
4.鸿雁长飞光不度雁字回时(归雁洛阳边/归雁入胡天/衡阳雁去无留意/北风吹雁雪纷
5.舍南舍北皆春水但见群鸥日日来(自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥/飘飘何所似,天地一沙鸥)
6.鸿雁长飞光不度??鱼龙潜跃水成文(征蓬出汉塞,归雁入胡天/长风万里送秋雁,对此可以酣高楼/乡书何处达?归雁洛阳边/塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意)
7.满地黄花堆积如今有谁堪摘
8.万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟
9.舍南舍北皆春水但见群鸥日日来(星河鹭起,画图难足/飘飘何所似,天地一沙鸥)
10.昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家(夜来风雨声,花落知多少/流水落花春去也,天上人间/落花不语空辞树,流水无情自入池/流水落花春去也,天上人间/落花人独立,微雨燕双飞/正是江南好风景,落花时节又逢君/杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪)
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