难点解析-人教版8年级数学上册《分式》重点解析试卷（解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、民勤六中九年级的几名同学打算去游学，包租一辆面包车的租价为360元，出发时又增加了5名同学，结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费．原有人数为x，则可列方程为（???????）

A． B．

C． D．

2、已知a＝2b≠0，则代数式的值为（???????）

A．1 B． C． D．2

3、方程的解是（?????）

A． B． C． D．

4、已知5x=3，5y=2，则52x﹣3y=（）

A． B．1 C． D．

5、化简的结果为（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、方程的解是______．

2、计算÷=__________．

3、计算的结果是_____．

4、关于x的分式方程无解，则m的值为_______．

5、若分式方程有增根，则m＝_________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、计算

（1）

（2）

2、计算

（1）；

（2）；

（3）．

3、计算：．

华华的计算过程如下：

解：原式．

请问华华的计算结果正确吗？如果不正确，请说明理由．

4、化简．

（1）?????????????????????????????????????????????????????????

（2）

5、解方程：

（1）????????????????????????????????????????????????????????????（2）

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

设原有人数为x人，根据增加之后的人数为（x+5）人，根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费，列方程．

【详解】

解：设原有人数为x人，根据则增加之后的人数为（x+5）人，

由题意得，．

即．

故选：A．

【考点】

本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程即可．

2、B

【解析】

【分析】

把a＝2b≠0代入代数式整理后约分可得．

【详解】

解：因为a＝2b≠0，

所以

故选：B．

【考点】

本题考查分式的化简求值，将代数式进行化简是解题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据题意可知，本题考察分式方程及其解法，根据方程解的意义，运用去分母，移项的方法，进行求解．

【详解】

解：方程可化简为

????????

经检验是原方程的解????????

故选D

【考点】

本题考察了分式方程及其解法，熟练掌握解分式方程的步骤是解决此类问题的关键．

4、D

【解析】

【详解】

分析：首先根据幂的乘方的运算方法，求出52x、53y的值；然后根据同底数幂的除法的运算方法，求出52x﹣3y的值为多少即可．

详解：∵5x=3，5y=2，

∴52x=32=9，53y=23=8，

∴52x﹣3y=．

故选D．

点睛：此题主要考查了同底数幂的除法法则，以及幂的乘方与积的乘方，同底数幂相除，底数不变，指数相减，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①底数a≠0，因为0不能做除数；②单独的一个字母，其指数是1，而不是0；③应用同底数幂除法的法则时，底数a可是单项式，也可以是多项式，但必须明确底数是什么，指数是什么．

5、B

【解析】

【分析】

根据同分母的分式减法法则进行化简即可得到结果．

【详解】

解：

，

故选：．

【考点】

此题主要考查同分母分式的减法，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．

二、填空题

1、-3

【解析】

【分析】

根据解分式方程的步骤去分母，解方程，检验解答即可．

【详解】

解：方程的两边同乘，得：，

解这个方程，得：，

经检验，是原方程的解，

原方程的解是．

故答案为-3．

【考点】

本题考查分式方程的解法，掌握分式方程的解题步骤是关键．

2、-2

【解析】

【分析】

原式利用除法法则变形，约分即可得到结果

【详解】

解：原式==-2，

故答案为：-2．

【考点】

本题考查了分式的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

3、

【解析】

【详解】

【分析】根据分式的加减法法则进行计算即可得答案．

【详解】原式=

=

=，

故答案为.

【考点】本题考查分式的加减运算，熟练掌握分式加减的运算法则是解