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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()
A. B.1 C. D.
2、如果,那么代数式的值是(???????)
A.2 B.3 C.5 D.6
3、将4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积之和为S1,阴影部分的面积之和为S2.若S1=S2,则a,b满足()
A.2a=5b B.2a=3b C.a=3b D.a=2b
4、已知,,则M与N的大小关系为(???????)
A. B. C. D.
5、已知则的大小关系是(???)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知,则的值是_____________.
2、多项式x2﹣9,x2+6x+9的公因式是_____.
3、已知a+2b=2,a-2b=2,则a2-4b2=_________.
4、因式分解:__________.
5、若xm=6,xn=2,则x2m﹣3n=___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、32003-4×32002+10×32001能被7整除吗?为什么?
2、因式分解:
3、计算:
4、先化简,再求值:,其中,.
5、先分解因式,再求值:已知5x+y=2,5y﹣3x=3,求3(x+3y)2﹣12(2x﹣y)2的值.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【详解】
分析:首先根据幂的乘方的运算方法,求出52x、53y的值;然后根据同底数幂的除法的运算方法,求出52x﹣3y的值为多少即可.
详解:∵5x=3,5y=2,
∴52x=32=9,53y=23=8,
∴52x﹣3y=.
故选D.
点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,以及幂的乘方与积的乘方,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.
2、C
【解析】
【分析】
先将代数式进行化简,然后代入求值.
【详解】
解:=x2-1+x2+2x=2(x2+x)-1.
∵,
∴原式=2
故选C.
【考点】
此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.
3、C
【解析】
【分析】
先用含有a、b的代数式分别表示出S1和S2,再根据S1=S2得到关于a、b的等式,整理即可.
【详解】
由题意得:
S2=ab×4=2ab,
S1=(a+b)2﹣2ab=a2+b2,
∵S1=S2,
∴3S1=5S2
∴3a2+3b2=5×2ab,
∴3a2﹣10ab+3b2=0,
∴(3a﹣b)(a﹣3b)=0,
∴3a=b(舍),或a=3b.
故选:C.
【考点】
本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式及因式分解的方法是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
利用完全平方公式把N-M变形,根据偶次方的非负性解答.
【详解】
解:N-M=(m2-3m)-(m-4)
=m2-3m-m+4
=m2-4m+4
=(m-2)2≥0,
∴N-M≥0,即M≤N,
故选:B.
【考点】
本题考查的是完全平方公式的应用,掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
先把a,b,c化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.
【详解】
解:
故选A.
【考点】
此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.
二、填空题
1、1
【解析】
【分析】
代数式可化成2m(2m-5n)+5n,将代入即可得解.
【详解】
解:∵2m-5n=-1,
∴
=2m(2m-5n)+5n
=-2m+5n
=1.
故答案为:1.
【考点】
此题考查了代数式的求值,解题的关键是整体代入.
2、x+3
【解析】
【分析】
分别将多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4进行因式分解,再寻找他们的公因式.
【详解】
解:∵x2-9=(x-3)(x+3),
x2+6x+9=(x+3)2,
∴多项式x2
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