强化训练-人教版8年级数学上册《分式》难点解析练习题(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于中国
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强化训练-人教版8年级数学上册《分式》难点解析练习题(含答案详解).docx

人教版8年级数学上册《分式》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、将的分母化为整数,得()

A. B.

C. D.

2、关于x的分式方程3=0有解,则实数m应满足的条件是()

A.m=﹣2 B.m≠﹣2 C.m=2 D.m≠2

3、若关于的不等式组有解,且使关于的分式方程的解为非负数.则满足条件的所有整数的和为(???????)

A.-9 B.-8 C.-5 D.-4

4、的结果是(???????)

A. B. C. D.

5、若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(???????)

A.x≠-5 B.x≠0 C.x≠5 D.x>-5

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:=_____.

2、分式方程的解为_________.

3、若(x+1)0=1,则x的取值范围是________.

4、不改变分式的值,把的分子与分母中各项系数都化为整数为_______.

5、分式方程的解是_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、解方程:.

2、已知关于x的方程有增根,求m的值.

3、某商场在端午节来临之际用3000元购进A、B两种玩具110个,购买A玩具与购买B玩具的费用相同.已知A玩具的单价是B玩具单价的1.2倍.

(1)求A、B两种玩具的单价各是多少?

(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种玩具共260个,已知A、B两种玩具的进价不变.求A种玩具最多能购进多少个?

4、先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.

5、化简.

(1)?????????????????????????????????????????????????????????

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质求解.

【详解】

解:将的分母化为整数,可得.

故选:D.

【考点】

本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性质解题关键.

2、B

【解析】

【分析】

解分式方程得:即,由题意可知,即可得到.

【详解】

解:

方程两边同时乘以得:,

∴,

∵分式方程有解,

∴,

∴,

∴,

∴,

故选B.

【考点】

本题主要考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程的解法,理解分式方程有意义的条件是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

先求不等式组的解集,根据不等式组有解,可得,然后再解出分式方程,再根据分式方程的解为非负数,可得,即可求解.

【详解】

解:,

解不等式①,得:,

解不等式②,得:,

∵不等式组有解,

∴,解得:,

去分母得:,

∵分式方程的解为非负数,且不等于2

∴,即且,

∴,且

∴满足条件的所有整数有-5、-4、-3、-2、0、1、2、3,

∴满足条件的所有整数的和.

故选:B.

【考点】

本题主要考查了解一元一次不等式组和分式方程,熟练掌握解一元一次不等式组和分式方程的基本步骤是解题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可.

【详解】

=

=

=

故选:B.

【考点】

此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解.

5、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件列不等式求解.

【详解】

解:根据分式有意义的条件,可得:,

故选:A.

【考点】

本题考查分式有意义的条件,理解分式有意义的条件是分母不能为零是解题关键.

二、填空题

1、3

【解析】

【分析】

根据零指数幂和负指数幂的意义计算.

【详解】

解:,

故答案为:3.

【考点】

本题考查了整数指数幂的运算,熟练掌握零指数幂和负指数幂的意义是解题关键.

2、x=4

【解析】

【分析】

观察可得该分式方程的公分母为(x-2),去分母,转化为整式方程求解.注意不要漏乘常数项,结果要检验.

【详解】

解:两边都乘以(x-2),得

4-(x-2)=x-2,

解得x=4,

经检验x=4是原方程的根,所以解为x=4,

故答案为:x=4.

【考点】

本题比较容易,考查解分式方程,解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程.具体方法是方程两边同时乘以最简公分母,在此过程中有可能会产生增根,增根是转化后整式的根,不

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