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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、计算的结果为16,则m的值等于(???????)
A.7 B.6 C.5 D.4
2、已知m2+n2=n-m-2,则-的值是(?????)
A.1 B.0 C.-1 D.-
3、下列因式分解正确的是(?????)
A. B.
C. D.
4、计算的结果是(???)
A. B. C. D.
5、计算:(???????)
A.a B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、若,,则_____.
2、已知,则______.
3、因式分解:2m2﹣8=______.
4、计算:的结果是_____.
5、因式分解:(x+2)x﹣x﹣2=_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、因式分解:
(1)????????????????????????????????(2)
2、分解因式:
(1)???????
(2)
3、一个长方体的长为2ab,宽为ab2,体积为5a3b4,问5ab2是否为这个长方体的高?请说明理由.
4、先阅读再解答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:
(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.
(1)根据图②写出一个等式:;?
(2)已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,请你画出一个相应的几何图形加以说明.
5、已知,求的值.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据幂的运算公式即可求解.
【详解】
∵=16
∴=24
则2m-3-m=4
解得m=7
故选A.
【考点】
此题主要考查幂的运算及应用,解题的关键是熟知幂的运算法则.
2、C
【解析】
【详解】
分析:首先进行移项,然后转化为两个完全平方式,根据非负数的性质求出m和n的值,然后代入所求的代数式得出答案.
详解:
∴,???解得:m=-2,n=2,???∴,故选C.
点睛:本题主要考查的是非负数的性质以及代数式的求值,属于中等难度的题型.将代数式转化为两个完全平方式是解决这个问题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的方法,逐项分解即可.
【详解】
A.,不能因式分解,故该选项不正确,不符合题意;
B.故该选项不正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意.
故选D.
【考点】
本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
由单项式乘以单项式,即可得到答案
【详解】
解:;
故选:A.
【考点】
本题考查了单项式乘以单项式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
5、D
【解析】
【分析】
利用同底数幂的乘法法则运算.
【详解】
解:,
故选:D.
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
二、填空题
1、0
【解析】
【分析】
先求出,再求的平方,然后再开方即可求出.
【详解】
解:,
,
,
∵,
,
,
,
,
故答案为:0.
【考点】
本题考查了完全平方公式的应用,等式的灵活变形是本题的关键.
2、7
【解析】
【分析】
由可得到,然后整体代入计算即可.
【详解】
解:∵,
∴,
∴,
故答案为:7.
【考点】
本题考查了代数式的求值问题,注意整体代入的思想是解题的关键.
3、
【解析】
【分析】
先提取公因式2,再利用平方差公式分解即可.
【详解】
原式,
,
故答案为:.
【考点】
此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
逆用积的乘方运算法则以及平方差公式即可求得答案.
【详解】
=
=
=(5-4)2018×
=+2,
故答案为+2.
【考点】
本题考查了积的乘方的逆用,平方差公式,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
5、(x+2)(x﹣1)
【解析】
【分析】
通过提取公因式(x+2)进行因式分解即可.
【详解】
解:(x+2)x﹣x﹣2
=(x+2)x-(x+2)
=(x+2)(x﹣1),
故答案
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