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HUIANHUIDONGEXPERIMENTALPRIMARYSCHOOL
集体备课教案
《体育》
二年级上册
班级202
任课教师兰丽琼
2016-2017学年第一学期
第1课广播操二次设计及反思
学习目标：学会保持确动作姿势；乐于向同学展示一些基
本的运动动作。
学习内容：常规教育广播操。
学习步骤：
-、游戏激趣，巩固常规
教师的指导：
1、期初编队：四列横队•规范学生整队的常规要求。
2、队列练习，提示确的身体姿势。
3、简要讲解课堂常规，组织学生进行不同的游戏•用游
戏来巩固课堂常规，使学生养成良好的常规。
学生学习及活动形式：
1、〃比一比，赛一赛谁的姿势确〃,进行立、稍息、
看齐练习。
2、游戏〃快找伙伴、快快集合〃•进行集队训练。
练习队形：四路纵队：*******
*******
*******
二、游戏比赛，掌握动作
重点：掌握确的动作
难点：动作的协调及节奏
教师的指导：
1、组织学生复习广播操
2、讲解示范，纠错•并采用多种形式进行教学。
3、引导学生进行多种小游戏进行调节。
学生学习及活动形式：
1、听教师口令随教师示范练习广播操。
2、听音乐完整动作练习。
3、小组比赛，比一比哪一组做得最好；评一评•谁做得
最好。
4、游戏调节，师生互动：枪打四、高人和矮人、稍息立
。
三、调整情绪,恢复身心
教师的指导：
1、组织学生放松活动。
2、注意练习场地平整•练习中要针对学生的情况适时放
松调整。
3、小结及表扬。
学生学习及活动形式：
1、相互合作，相互模仿•愉快放松
2、学会在练习中调整、放松。选择平整、无灰尘的场地
进行练习。
3、师生评议，共同小结。
练习队形：分散围圈（散点）
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场地及器材：操场•录音机
第2课武术
学习目标：学会简单的运动技能,树立勇敢、自信品质
学习内容：武术（手型动作：拳、掌、勾）游戏
学习步骤：
-、自主游戏、充分体验
教师的指导：
1、组织学生集队
2、提出游戏要求,参及学生游戏。
3、提示准备活动要求，组织分散练习，音乐指挥。
学生学习及活动形式：
1、听要求快速集队，体验〃快、静
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