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《信息技术与人工智能》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1平台基石——Windows10操作系统4
2文字管家——WPS文档处理16
3数据洞察——WPS电子表格处理12
4创意演示——WPS演示文稿制作8
5沙里淘金——信息检索2
6修身正己——信息素养与社会责任2
7智启未来——人工智能4
合计48
课题平台基——Windows10操作系统
课时4课时(180min)
知识目标:
(1)了解操作系统的概念、功能、分类,以及主流的操作系统
(2)熟悉Windows10操作系统的桌面、窗口、对话框、快捷菜单和“设置”窗口
(3)掌握应用程序的安装与卸载方法
(4)熟悉文件、文件夹和文件资源管理器的相关内容,并掌握管理文件和文件夹的基本操作
能力目标:
教学目标(1)能够利用Windows10操作系统的视窗元素(窗口、对话框、快捷菜单等)与计算机进行交互
(2)能够完成Windows10操作系统的个性化设置
(3)能够安装与卸载应用程序
(4)能够使用文件资源管理器有效管理Windows10操作系统中的文件和文件夹
素质目标:
(1)领略科技前沿,增强民族自豪感和自信心
(2)发扬精益求精的工匠精神,养成严谨认真的工作态度
教学重点:操作系统的概念;Windows10操作系统的桌面、窗口、对话框、快捷菜单和“设置”窗口;应
教学重难点用程序的安装与卸载方法;管理文件和文件夹的基本操作
教学难点:“设置”窗口,应用程序的安装、启动与卸载,文件资源管理器
教学方法案例教学法、问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程内容、考核标准等
【学生】聆听、互动
【教师】讲解学习本门课程的重要性
新课预热
在当今数字化的时代,操作系统作为人与计算机之间的桥梁,其重要性不言而喻。Windows10操作系统
凭借其强大的功能,成为众多用户的首选。它不仅提供了稳定、高效的运行环境,还集成了众多实用的功能和
工具,极大地提升了用户的计算机使用体验。
【学生】聆听、记录
【教师】播放“操作系统概述”视频,并提出问题:
问题1:主流的操作系统有哪些?
互动导入
问题2:W
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