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专题10《朝花夕拾》《西游记》
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思维导图(见压缩文件中20份pdf):感知全局,了解知识要点
知识清单:分类梳理、考点梳理(常考考点梳理)
典例精析:对考点考法进行细致剖析和讲解,全面提升
易错易混:2个易错点梳理,复习方法3点提示。解题方法3点总结,高效查漏补缺
真题赏析:精选热点地区2024年真题,感受中考,知己知彼
解答名著阅读题要点总结
1.文学常识题。最重要的是抓住重点、强化记忆。
从不同时期、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)的最有影响力的作家作品进行记忆。值
得强调的是,对作品的识记,不能只停留在作家名与作品名上,还要对作品中的主要人物、重要情节、时
代背景以及艺术特色等有一定了解。要把阅读中外名著同掌握文学常识结合起来,脱离了阅读,往往事倍
功半。对文学常识的识记应在理解记忆上下功夫。
2.概括故事情节题。要对名著内容有所了解,才能正确填写相对应的情节,概括或复述时应将主要人
物及事件过程交代清楚。
①理清线索:理清故事线索,明确故事的起因、经过、结果。
②明确思路:简述主人公在何地做了何事,结果如何,重点介绍“经过”。
③规范答题:答题时做到语言流畅、简洁明了,一定要忠于原著。
3.分析人物形象题。需要熟记名著中的主要人物,弄清楚与人物相关的主要情节。
答题时选择自己最熟悉的名著中的人物和故事情节,注意不要张冠李戴。解答分析人物形象或性格特
征的题目,应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征,概括人物的性格特点,应紧扣选文内容,抓住
相关语句进行概括总结。
1
4.赏析评点类题。赏析评点类题,要求就作品中最引人注目的人物谈感受,考生可自主选择自己精读
过的名著或自己熟悉的人物去谈。
答题时选择自己最熟悉的名著中的人物和故事情节,注意不要张冠李戴。解答分析人物形象或性格特
征的题目,应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征,概括人物的性格特点,应紧扣选文内容,抓住
相关语句进行概括总结。
一、篇目梳理
篇目1:《朝花夕拾》
【作者简介】
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),浙江绍兴人。曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,
后改豫才。鲁迅是他年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。
“”1918
鲁迅以笔为武器,战斗了一生,是著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,
中国现代文学的奠基人,被人民称为“民族魂”
作品主要以小说、杂文为主,代表作有:小说《阿Q正传》;小说集《呐喊》《彷徨》等;散文集《朝
花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》等。
【创作背景】
创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。年三一八惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍
1926“”
君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后
避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》
等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗猫鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花
??
夕拾》。
1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只呆了四个多月,因为他发现厦
门大学的空气和北京一样,也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨
击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。在繁忙
的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《
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