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- 2025-06-08 发布于河南
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水结冰后,它的体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.保持不变
2.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是(??)。
A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的
3.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。
A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的
4.水是生活中常见的(??)。
A.液体?????B.气体?????C.固体
5.下列物质中,(??)不能溶解于水。
A.食盐????B.味精????C.沙子
6.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。
A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下
7.在二十四个节气中,秋季的第一个节气是(??)。
A.秋分?????B.立秋?????C.处暑
8.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
??????
A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车
9.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。
A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态
B.无色、无味、透明都是空气的特点
C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中
10.在气温计上没有标记的是(??)。
A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明
二.填空题(共10题,共50分)
1.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。
2.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。
??????
甲?????????乙???????丙
3.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
4.物体可以分为固体(???)、(???)和(???)三种类型。水是(???);石头和沙是(???);空气是(???)。
5.将固体(???)也是加快溶解的方法之一。
6.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。
7.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
8.我们可以通过观察(???)现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法(???)。
9.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
10.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)
2.燕子,蜻蜓等动物会对天气变化作出反应,松果等植物也能预报天气。(??)
3.观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(??)
4.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)
5.在封闭的条件下不能形成风。(??)
6.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)
7.所有的气球都能升空。(??)
8.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
9.在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。(??)
10.空气质量很轻,无处不在。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说你对空气的认识。
2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
3.测量降雨量要注意什么?
4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会
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