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2022年9月四平市直机关遴选公务员面试真题
第一部分单选题(5题)
1、领导让做一次关于本市人感染禽流感事件的调查,你怎么开展?
【答案】:若领导安排我开展本市人感染禽流感事件的调查,我会按以下步骤推进。首先做好前期准备,组建专业调查团队,明确分工;收集过往类似事件资料,制定科学的调查方案和详细的调查问卷。接着开展全面调查,通过实地走访医院获取患者病例信息、治疗情况;与社区合作了解患者活动轨迹、接触人群;发放线上线下问卷,广泛收集市民对禽流感的认知和相关情况。调查结束后,对数据进行整理和分析,形成详细报告,提出针对性建议,为后续防控工作提供有力依据。
【解析】我会组织调查可能的传染源、传播途径及影响因素,为疫情的预防控制提供科学依据。具体以下几个方面开展。第一、做好调查准备。速成立调查组,明确调查目的、调查组人员组成,确定成员的任务及职责。调查组成员主要包括有关领导、流行病学工作者、临床医生、消毒人员、实验室工作人员、其它相关人员等。第二、展开调查。通过查阅资料、咨询当地相关部门等方法了解我市地理、气象、流动人口、医院数量及床位等情况。通过查阅疾病预防控制机构及医院相关资料,了解我市一年内的流感样病例、不明原因肺炎、突发公共卫生事件的发生情况和主要传染病种类及发病情况,了解流感疫苗接种情况。第三、通过现场调查及向农业、工商等部门了解情况等方式,掌握动物禽流感疫情,重点了解人禽流感疫情发生地的禽类养殖场、禽类散养户、屠宰场、禽类批发及交易市场、公园禽鸟类养殖场所的禽类饲养、捕捉、屠宰活禽、储藏、运输人员、禽类交易及经营人员以及宠物鸟类的养殖人员,并了解曾滞留禽类养殖、屠宰场所时间较长的人员情况。第四、由疾病预防控制专业人员、医生等在我市主要医疗机构采用查看门诊日志和住院病历等临床资料、入户调查等方式主动搜索不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例。对搜索出的病例进行随访、筛查。最后,对调查原始资料汇总、整理、分析,撰写流行病学调查报告,并及时向上级疾病预防控制机构和同级卫生行政部门报告。
2、为提高大学生对农业知识的了解,我市拟开展一次针对大学生进行的农业科普知识活动,你是农展馆工作人员,该活动由你负责组织实施,你该怎么组织?
【答案】:作为农展馆工作人员,组织此次针对大学生的农业科普知识活动,我会从以下方面着手。首先做好前期准备。与高校对接确定参与学生数量、专业等信息,邀请农业专家、学者作为活动讲师,准备好活动所需的科普资料、宣传册等物资,布置好农展馆的活动场地,调试设备确保正常运行。接着开展活动实施。通过专题讲座,由专家讲解农业种植、养殖等基础知识和前沿技术;安排实地参观,让学生近距离观察各类农作物、农业器械,安排工作人员进行现场讲解;还可以设置互动体验环节,如让学生参与简单的农事操作等。最后进行总结反馈。收集学生的活动感受和意见,总结活动中的经验和不足,整理活动资料进行宣传推广,扩大活动影响力,以持续提升大学生对农业知识的了解。
【解析】为加强农业知识科普人才队伍建设,实现对大学生知识、素质和技能三位一体的教育目的,向大学生传播农业科学知识,培养科学意识与方法,发展现代农业。作为农展馆工作人员,我会如下来开展此次农业知识科普活动。首先,农业展览馆做为主办单位要做好活动各项准备工作和对接联系工作,我会安排好相关负责人,确保活动顺利进行。如,提前收集好农业科普知识相关文字、影像资料。由每个对接学校上报两名教师名单及联系方式,以便密切联系,同时对接大学要重点做好学生参观的安全教育工作,设备保管工作等。其次,用一个月的时间开展农业科普知识进校园活动。活动内容主要以科普展品为载体,开展农业科学知识普及讲座。活动采取以视频和PPT的形式,由讲农业展览馆解员向大学生讲解农业科普知识,如:水电管理技术要点,越冬蔬菜的防灾综合技术,玉米抗旱栽培技术等。请大学生集体体验动手剥玉米,推碾子磨玉米面,感受旧时劳作的艰辛与收获的快乐,体会科技在农业生产中的作用。最后,学习农业科普知识,感受现代农业魅力。组织大学生到农业展览馆参观学习。了解农业发展的历史,感受现代科学技术运用于农业生产所带来的变化。
3、近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制度改革的意见》。《意见》要求,力争通过3年时间,基本完成工程、卫生、农业、会计、高校教师、科学研究等职称系列改革任务;通过5年努力,基本形成设置合理、评价科学、管理规范、运转协调、服务全面的职称制度。对此,你怎么看?
【答案】:中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》意义重大且影响深远。通过3年基本完成多领域职称系列改革任务,5年形成完善的职称制度,能够优化人才评价体系,让评价更加科学合理,激励专业技术人才提升能力、创新进取。这一举措有利于破除体制机制障碍,激发人才活力
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