考点解析人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题训练试题(解析版).docxVIP

考点解析人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题训练试题(解析版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

2、设a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,则的值为??????????(????????????)

A.2 B.0 C.0或2 D.0或-2

3、如果(an?bmb)3=a9b15,那么(?????)

A.m=4,n=3 B.m=4,n=4

C.m=3,n=4 D.m=3,n=3

4、下列运算正确的是(???)

A. B.

C. D.

5、如果,那么、的值等于(???????)

A., B., C., D.,

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.

2、若,且,则___.

3、分解因式:______.

4、观察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是_______.

5、若xm=6,xn=2,则x2m﹣3n=___.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、一个长方体的长为2ab,宽为ab2,体积为5a3b4,问5ab2是否为这个长方体的高?请说明理由.

2、(1)若、、是三角形的三条边,求证:.

(2)在中,三边分别为、、,且满足,,试探究的形状.

(3)在中,三边分别为、、,且满足,试探究的形状.

3、因式分解:

(1);

(2);

(3).

4、如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块小正方形以及另两块长方形的纸板,恰好拼成一个大正方形,求大正方形的面积.

5、计算

(1)-2a2(ab+b2)-5a(a2b-ab2)

(2)计算9(x+2)(x-2)-(3x-2)2

(3)计算(a-b+c)(a-b-c)????????????????????????????????

(4)用乘法公式计算:

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.

【详解】

已知等式整理得:=0,

∴a,b=2,

即ab=1,

则原式=

=2,

故选:C.

【考点】

本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

由a是绝对值最小的有理数,b为最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,可分别得出a、b、c的值,代入计算可得结果.

【详解】

解:a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,

可得a=0,b=-1,c=1或c=-1,

所以a-b+c=0-(-1)+1=0+1+1=2,

或者a-b+c=0-(-1)-1=0+1+-1=0,

综上所述,a-b+c的值是0或2.

故选C

【考点】

本题主要考查有理数的概念的理解及代数式求值,能正确判断有关有理数的概念是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

根据(anbmb)3=a9b15,比较相同字母的指数可知,3n=9,3m+3=15,即可求出m、n.

【详解】

解:∵(anbmb)3=a9b15,∴(an)3(bm)3b3=a3nb3m+3=a9b15,

∴3n=9,3m+3=15,,

解得:m=4,n=3,

∴m、n的值为4,3.

所以A选项是正确的.

【考点】

本题考查了积的乘方的性质和幂的乘方的性质,根据相同字母的次数相同列式是解题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

分别根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘方法则,多项式乘以多项式法则以及单项式乘以单项式法则逐一判断即可.

【详解】

解:A.,故本选项不符合题意;

B.,正确,故本选项符合题意;

C.,故本选项不合题意;

D.,故本选项不合题意.

故选:B.

【考点】

本题主要考查了整式的乘除运算,熟记相关的运算法则是解答本题的关键.

5、C

【解析】

【分析】

先根

文档评论(0)

132****3767 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档