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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若多项式因式分解的结果为,则常数的值为(???)
A. B.2 C. D.6
2、分解因式4x2﹣y2的结果是()
A.(4x+y)(4x﹣y) B.4(x+y)(x﹣y)
C.(2x+y)(2x﹣y) D.2(x+y)(x﹣y)
3、下列等式从左到右变形,属于因式分解的是()
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2
C.2a﹣1=a(2﹣) D.x2+6x+8=x(x+6)+8
4、(???????)
A.(-2)99 B.299 C.2 D.-2
5、不论x、y为什么实数,代数式的值(??????).
A.可为任何实数 B.不小于7
C.不小于2 D.可能为负数
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、分解因式:________________.
2、已知,,,则的值为_____.
3、分解因式:5x2﹣5y2=__________.
4、若实数满足,则___________.
5、分解因式:________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、计算及解不等式组:
(1);
(2).
2、先化简,再求值:,其中.
3、请分解下列因式.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
4、先化简,再求值:,其中.
5、若(am+1bn+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据多项式的乘法法则计算出的结果,然后与比较即可.
【详解】
解:∵=x2+2x-8=,
∴m=2.
故选B.
【考点】
此题考查了十字相乘法和整式的乘法,熟练掌握因式分解和整式的乘法是互为逆运算是解本题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
按照平方差公式进行因式分解即可.
【详解】
解:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).
故选:C.
【考点】
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
3、B
【解析】
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.
【详解】
解:A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,原变形是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2,把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;
C.2a﹣1=a(2﹣),等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
D.x2+6x+8=x(x+6)+8,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
故选:B.
【考点】
本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.
4、B
【解析】
【分析】
利用乘方的定义变形为,合并即可得到答案.
【详解】
.
故选:B.
【考点】
本题主要考查了积的乘方、整式的加减,解题的关键是掌握积的乘方及整式加减运算法则.
5、C
【解析】
【分析】
要把代数式进行拆分重组凑完全平方式,来判断其值的范围.具体如下:
【详解】
=(x2+2x+1)+(y2?4y+4)+2=(x+1)2+(y?2)2+2,
∵(x+1)2≥0,(y?2)2≥0,
∴(x+1)2+(y?2)2+2≥2,
∴≥2.
故选:C.
【考点】
主要利用拆分重组的方法凑完全平方式,把未知数都凑成完全平方式,就能判断该代数式的值的范围.要求掌握完全平方公式,并会熟练运用.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
首先将前三项分组进而利用完全平方公式和平方差公式分解因式得出即可.
【详解】
解:
故答案为:.
【考点】
本题考查了分组分解法分解因式,分组分解法一般是针对四项或四项以上多项式的因式分解,分组目的是分组后能出现公因式或能应用公式.
2、
【解析】
【分析】
根据完全平方公式将原式进行因式分解,然后再将,,,代入计算即可.
【详解】
由题意得:,
∵,,,
∴原式.
故答案为:.
【考点】
本题主要考查了因式分解的运用,熟练掌握相关方法是解题
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