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- 2025-06-08 发布于河南
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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人在运动后,呼吸、心跳都会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
2.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。
A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低
3.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
4.不属于消化器官的是(??)。
A.??B.???C.
5.敲击音叉的力越大,发出的声音(??)。
A.越高?????B.越响?????C.越轻
6.(??)使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓
7.下列食物中含有脂肪多的是(??)。
A.西红柿????B.白菜????C.花生
8.吸气是含有(??)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气
9.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
10.橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越(??)。
A.响?????B.轻?????C.不一定听到
二.填空题(共10题,共38分)
1.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
2.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。
3.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。
4.比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中(???)和水蒸气增多了,(???)减少了。
5.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
6.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。
7.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。
8.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。
9.人生长和生命活动所需要的营养,主要来自(???)。
10.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)
2.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)
3.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
4.水里发出的声音我们是不可能听到的。(?)
5.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)
6.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
7.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)
8.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)
9.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。(???)
10.音叉上面的字母代表的是音调,数字代表的是震动次数。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
2.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
4.蒙头大睡为什么会感到气闷?
5.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
七.材料题(共1题,共8
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