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- 2025-06-08 发布于中国
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(???????)
A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+8x=(x+4)(x﹣4)+8x
2、如果2xa+1y与x2yb﹣1是同类项,那么的值是()
A. B. C.1 D.3
3、已知m2+n2=n-m-2,则-的值是(?????)
A.1 B.0 C.-1 D.-
4、下列分解因式正确的是(???)
A. B.=
C. D.
5、已知甲、乙、丙均为含x的整式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘的积为,乙与丙相乘的积为,则甲与丙相乘的积为(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、若x,y满足方程组则的值为______.
2、在数学活动课上,老师说有人根据如下的证明过程,得到“1=2”的结论.
设a、b为正数,且a=b.
∵a=b,
∴ab=b2.①
∴ab﹣a2=b2﹣a2.②
∴a(b﹣a)=(b+a)(b﹣a).③
∴a=b+a.④
∴a=2a.⑤
∴1=2.⑥
大家经过认真讨论,发现上述证明过程中从某一步开始出现错误,这一步是_____(填入编号),造成错误的原因是_____.
3、已知,,则______.
4、(1)________;(2)________;(3)________;
(4)________;(5)________;(6)________.
5、若,,则的值为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知,,均为整数,且,求的所有可能值.
2、先阅读再解答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:
(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.
(1)根据图②写出一个等式:;?
(2)已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,请你画出一个相应的几何图形加以说明.
3、因式分解:
4、用简便方法计算:1002-992+982-972+…22-12.
5、(1)化简:.
(2)解不等式组:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.
【详解】
A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;
B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;
D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
故选:C.
【考点】
本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义及其特征是解答的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据同类项的概念可得a+1=2,b-1=1,解方程求得a、b的值,代入进行计算即可得.
【详解】
由题意得:a+1=2,b-1=1,
解得:a=1,b=2,
所以=,
故选A.
【考点】
本题考查了同类项,熟知所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项是解题的关键.
3、C
【解析】
【详解】
分析:首先进行移项,然后转化为两个完全平方式,根据非负数的性质求出m和n的值,然后代入所求的代数式得出答案.
详解:
∴,???解得:m=-2,n=2,???∴,故选C.
点睛:本题主要考查的是非负数的性质以及代数式的求值,属于中等难度的题型.将代数式转化为两个完全平方式是解决这个问题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据分解因式的方法进行分解,同时分解到不能再分解为止;
【详解】
A、,故该选项错误;
B、,故该选项正确;
C、,故该选项错误;
D、,故该选项错误;
故选:B.
【考点】
本题考查了因式分解,解决问题的关键是掌握因式分解的几种方法,注意因式分解要分解到不能再分解为止;
5、B
【解析】
【分析】
把题中的积分别分解因式后,确定出甲乙丙各自的整式,即可解答.
【详解】
解:甲与乙相乘的积为,乙与丙相乘的积为,
甲为,乙为,丙为,
则甲与丙相乘的积为,
故
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