山东省烟台市招远市2025届高三下学期考前模拟检测语文试题（含答案）.pdfVIP

2025年全国新课标Ⅰ卷模拟试题

语文

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3.考试结束后，只收答题卡。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

如果把赵孟頫在艺术上“转捩”的意义仅仅理解为“转折”，不是不可以，而是容易简单化。“转捩”

一词来自流体力学。在流体力学的语境里，“转捩”可分为三种：第一，自然转捩或横流转捩；第二，旁

路转捩；第三，分离流转捩。把“转捩”的三种意义限定在字面，而非它在力学学科内的专业语义，那么，

我们就会看到赵孟頫于绘画史的“转捩”意义，不是一目了然，而是分流众多，错综复杂。

首先我们看自然转捩。

这方面最直观的表征，就是赵孟頫提出绘画贵有古意的那段话：“画贵有古意，若无古意，虽工无益。

今人但知用笔纤细，傅色浓艳，便自谓能手。殊不知古意既亏，百病横生。”“宋人画人物不及唐人远甚，

予刻学唐人，殆欲尽去宋人笔墨。”

不难发现，赵孟頫恢复与重建的是晋唐，反对的是宋。学界公认的是，赵孟頫反对的“宋”，主要是

南宋马远、夏圭们的“用笔纤细，傅色浓艳”。这一点，几乎所有研究赵孟頫的学者都已注意到。问题是，

赵孟頫恢复晋唐风范的努力中，是否彻底断了马、夏的文脉？没有。艺术史发展的诡异之处在于，它可以

大河拐大弯一般改变流向，冲刷新的河道，却并不能改变曾经的主河道、当下的故道由主流变为支流或滩

涂的存在，并以这种存在形式发生意义。

事实上，即使以赵孟頫自己创作实践言，都与马、夏为代表的南宋院体绘画有文脉意义的关联。也就

是说，在恢复与重建晋唐绘画风格的努力中，赵孟頫没有打蚊子般的一巴掌拍死南宋院体画风，而且即使

赵孟頫主观愿望上想拍死，他也不可能完全做到。这也是不仅赵孟頫本人，而且是赵孟頫之后以至当代，

都有艺术家借鉴南宋院体艺术的原因。

赵孟頫的“重建”，体现在书画意义上的全知全能。山水、花鸟、人物、书法、鉴藏以及“书画本一

律”的标榜。在赵孟頫之前，很少能看到赵孟頫这样在书画文博领域几无弱项存在的艺术家。

赵孟頫的“重建”还体现在他对于文人画的正名。苏轼、米芾发展起来的墨戏类绘画，在赵孟頫这里，

发生了由笔墨嬉戏向笔墨端庄的转变。文人画家也从此如院体画家一样一本正经地在自己的创作中，强调

绘画之为绘画的本体性。

自然转捩之外，我们看赵孟頫的“旁路转捩”。

所谓“旁路转捩”，其真实意义就是赵孟頫的友军及后续力量的持续加持。且不说后来的另一座高峰

明人董其昌从赵孟頫那里所获甚多，单单是元人一脉，著名的“元四家”黄公望、倪瓒、王蒙、吴镇四人

中，黄公望是赵孟頫的学生，王蒙是赵孟頫的外孙。倪瓒、吴镇亦不同程度受赵孟頫影响。

赵孟頫的妻子管仲姬、儿子赵雍，孙子赵凤、赵麟以及上文提到的黄公望及其外孙王蒙；朋友钱选、

高克恭、李珩；学生唐棣、朱德润、柯九思、陈琳、王渊等美术史上能够看到的名字，都与赵孟頫的艺术

活动或多或少地关联在一起。这些人物及其艺术创作的存在，会从多个维度加持赵孟頫在历史语境中的转

换意义。如果将赵孟頫个人实践中的“复古”转捩视为自然转捩，那么赵孟頫历史上“亲友团”的存在，

就属于“旁路转捩”。因为旁路转捩，赵孟頫的自然转捩更丰富、丰满。必须看到的是，赵孟頫“亲友团”，

不仅仅局限于有元一代，而是下探明清。“吴门画派”、董其昌、“四王”等，都在某种程度上是这个“亲

友团”的一部分。

从赵孟頫本人的创作实践以及历元、明、清三朝而不绝的强大“亲友团”，旁路转捩的历史意义一目

了然。

与旁路转捩相辅相成的是“分离流转捩”。

分离流转捩，既可能是自然转捩的“分离”，也可能是旁路分流的“再分离”。需要指出的是，这种

“分离”或“再分离”，并不是自然转捩总能量的耗散、递减，而是另一种方向的“流动”。这种流动属

于热力学“熵增定律”。

“熵增定律”的基本内容是，热量从高温物体流向低温物体是不可逆的，孤立系统熵只能增大，或者

不变，绝不能减小，最终达到熵的最大状态，也就是系统的最混乱无序状态。据此不难发现，赵孟頫之前，

很少有画派之