强化训练人教版8年级数学上册《分式》章节测试试卷(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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强化训练人教版8年级数学上册《分式》章节测试试卷(含答案解析).docx

人教版8年级数学上册《分式》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

2、已知关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为(???????)

A. B.且 C. D.且

3、某工厂新引进一批电子产品,甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品,已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品,可列方程为

A. B. C. D.

4、关于x的方程=2+有增根,则k的值为()

A.±3 B.3 C.﹣3 D.2

5、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)

A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:_____.

2、计算:(﹣3)﹣1+(﹣4)0=_____.

3、计算:(1)=________;(2)________.

4、计算:________.

5、化简;÷(﹣1)=______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?

2、解下列方程(组):

(1);

(2).

3、(1)先化简,再求值:,其中.

(2)先化简,再求值:,其中.

4、计算:

(1)()3÷?()2

(2)()÷

5、先化简:,然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

先求出两个分式的乘积,然后根据分式的性质:分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变,进行求解即可.

【详解】

解:,

故选D.

【考点】

本题主要考查了分式的乘法和分式的化简,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

2、D

【解析】

【分析】

解分式方程用k表示出x,根据解为正数及分式有意义的条件得到关于k的不等式组,解不等式组即可得到答案.

【详解】

通分得:,

∴x=2-k,

∵的解为正数,且分式有意义,

∴,

解得:且,

故选:D.

【考点】

本题考查分式方程与不等式的综合应用,解分式方程得到关于k的不等式组是解题关键,注意分式有意义的条件,避免漏解.

3、C

【解析】

【分析】

乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,根据甲的工效乙的工效,列出方程即可.

【详解】

乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,

依题意得:,

故选C.

【考点】

本题考查了分式方程的应用,弄清题意,根据关键描述语句找到合适的等量关系是解决问题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据增根的定义可求出x的值,把方程去分母后,再把求得的x的值代入计算即可.

【详解】

解:∵原方程有增根,

∴最简公分母x﹣3=0,

解得x=3,

方程两边都乘(x﹣3),

得:x﹣1=2(x﹣3)+k,

当x=3时,k=2,符合题意,

故选D.

【考点】

本题考查的是分式方程的增根,在分式方程变形的过程中,产生的不适合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最简公分母等于0,不适合原分式方程,但是适合去分母后的整式方程.

5、C

【解析】

【分析】

最简公分母是2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),即可把分式方程便可转化成一元一次方程.

【详解】

方程两边都乘以(2x﹣1),得

x﹣2=3(2x﹣1),

故选C.

【考点】

本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

二、填空题

1、

【解析】

【分析】

先计算括号里的同分母的分式,再利用分式的乘法法则、分式的基本性质化简计算即可.

【详解】

原式,

故答案为:.

【考点】

本题考查分式的混合运算,涉及同分母的分式加法、分式的乘法、分式的基本性质等知识,熟练掌握分式的运算顺序和运算法则是解答的关键.

2、

【解析】

【分析】

根据负整数指数幂和零次幂求解即可

【详

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