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  • 2025-06-08 发布于黑龙江
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讲究卫生清洁班级

演讲人:

日期:

目录

02

清洁区域划分

01

班级卫生标准

03

日常维护制度

04

监督检查机制

05

宣传教育活动

06

成果保持措施

01

PART

班级卫生标准

穿戴整洁

学生需保持衣冠整洁,每周更换衣物,确保个人卫生。

01

餐具自备

学生需自备餐具,不得使用一次性餐具,减少垃圾产生。

02

桌椅清洁

学生每天需清洁自己的桌椅,确保学习环境的卫生。

03

个人垃圾处理

学生需将个人垃圾妥善处理,不得随意丢弃。

04

个人卫生要求

公共区域清洁标准

地面清洁

班级地面需保持干净,无纸屑、垃圾等杂物,每天进行清扫。

01

黑板清洁

黑板需保持整洁,无乱涂乱画现象,用后及时擦拭。

02

门窗清洁

班级门窗需保持明亮,无灰尘、污渍,每周进行擦拭。

03

空气净化

班级要保持空气流通,定期开窗通风,减少病菌滋生。

04

垃圾分类规范

可回收物

有害垃圾

湿垃圾

干垃圾

如纸张、塑料瓶、金属等需进行分类收集,不得随意丢弃。

如废电池、废荧光灯管等需妥善处理,避免对环境造成污染。

如剩饭剩菜、果皮等需及时清理,避免滋生细菌。

如纸团、尘土等需进行分类处理,保持班级卫生整洁。

02

PART

清洁区域划分

值日生责任区分配

包括课桌、椅子、地面、黑板、讲台等区域,每个值日生负责一个区域。

教室

包括走廊、楼梯、卫生间等区域,需要轮流值日。

公共区域

学生自行负责自己的课桌、椅子、书包等个人物品的清洁。

个人区域

功能区域分类管理

办公区

教师办公桌椅、电脑等需要保持干净整洁,以方便教师工作。

03

为学生活动提供场所,如球类、棋类等,需要定期清理。

02

活动区

教学区

课桌、椅子、黑板等教学设施需要保持整洁,方便学生上课。

01

特殊区域处理方案

垃圾处理区

设置垃圾桶,定期清理垃圾,保持环境卫生。

01

餐厅区域

餐厅桌椅、地面等需要在用餐前后及时清理,防止油污。

02

实验室区域

实验台、仪器等需要保持清洁,避免实验污染。

03

03

PART

日常维护制度

晨间清洁流程

擦黑板与讲台

清理课桌椅

清扫地面

垃圾处理

值日生需用湿抹布擦黑板和讲台,确保无灰尘和粉笔痕迹。

学生将桌椅上的杂物收走,再用干净抹布擦拭桌面和椅面。

用扫帚或吸尘器清扫地面,保持教室整洁。

及时清理垃圾桶,将垃圾倒入学校垃圾站。

学生需随时将课桌上和地面上的杂物收走,保持教室整洁。

随时清理杂物

用水后及时关水龙头,离开教室时关灯、关空调等设备。

节约用水用电

01

02

03

04

防止食物残渣引起害虫滋生和污染环境。

禁止带食物进入教室

保持教室墙面、课桌等公共设施的整洁和美观。

禁止乱涂乱画

课间保洁要点

整理课桌

学生将当天所用书本、文具整理好,放入书包或课桌抽屉内。

01

清理地面

再次清扫地面,确保无遗漏的垃圾和杂物。

02

摆放桌椅

将桌椅排列整齐,确保教室的整洁和美观。

03

关闭门窗

离开教室时,需关好门窗,确保教室的安全。

04

放学整理程序

04

PART

监督检查机制

班级卫生委员职责

定期检查

卫生委员负责每天检查班级卫生状况,包括桌椅、地面、黑板、窗户等,确保环境整洁。

01

督促整改

对于卫生不达标的区域,卫生委员需及时督促相关同学或小组进行整改,直至达到标准。

02

沟通协调

卫生委员需与班主任、同学沟通协调,共同解决卫生问题,提升班级卫生水平。

03

卫生评分标准

书桌、椅子保持干净,无杂物、污渍。

桌面整洁

地面清洁,无纸屑、垃圾,做到一日一扫。

地面卫生

黑板及时擦净,无乱涂乱画现象。

黑板干净

窗户玻璃清洁,无灰尘、污渍。

窗户明亮

奖惩制度执行

对于卫生表现优秀的同学或小组,给予表扬,树立榜样。

表扬优秀

批评教育

奖惩分明

对于卫生问题屡教不改的同学或小组,进行批评教育,督促其改正。

根据卫生检查结果,实施奖惩措施,如卫生评比、荣誉证书等,以激励学生积极参与卫生清洁工作。

05

PART

宣传教育活动

卫生主题班会设计

班会主题

卫生与健康

01

班会形式

讨论、演讲、知识竞赛等

02

班会内容

卫生习惯的重要性、如何预防疾病、班级卫生规范等

03

班会效果

学生积极参与,增强卫生意识

04

宣传海报与标语制作

海报设计

主题突出、色彩鲜明、图文并茂

01

海报内容

卫生知识、预防措施、班级卫生要求等

02

标语设计

简洁明了、易于记忆、具有号召力

03

宣传效果

吸引学生注意,提高卫生意识

04

卫生习惯实践行动

垃圾分类、定期打扫、个人卫生等

行动内容

制定具体方案,分工合作,定期检查

行动计划

全班参与,积极行动,互相监督

行动实施

班级卫生状况改善,学生卫生习惯养成

行动效果

06

PART

成果保持措施

定期卫生评比公示

每周进行一次全面卫生检查,打分并公示,确保教室、宿舍、食

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