新人教版高中数学选择性必修第一册5.4 三角函数的图象与性质教学导学案统编人教A版.pdfVIP

新人教版高中数学选择性必修第一册5.4 三角函数的图象与性质教学导学案统编人教A版.pdf

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【新教材】5.4.1正弦函数、余弦函数的图像(人教A版)

1.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正弦、余弦曲线.

2.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系.

1.数学抽象:正弦曲线与余弦曲线的概念;

2.逻辑推理:正弦曲线与余弦曲线的联系;

3.直观想象:正弦函数余弦函数的图像;

4.数学运算:五点作图;

5.数学建模:通过正弦、余弦图象图像,解决不等式问题及零点问题,这正是数形结合思想

法的应用.

重点:正弦函数、余弦函数的图象.

难点:正弦函数与余弦函数图象间的关系.

一、预习导入

阅读课本196-199页,填写。

1.正弦曲线、余弦曲线

(1)定义:正弦函数y=sinx(x∈R)和余弦函数y=cosx(x∈R)的图象分别叫做__________曲线和

________曲线.

(2)图象:如图所示.

2.“五点法”画图

步骤:(1)列表:

π3π

x0π2π

22

sinx010-10

cosx10-101

(2)描点:画正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象,五个关键点是________________________;

画余弦函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象,五个关键点是

__________________________________.

(3)用光滑曲线顺次连接这五个点,得到正、余弦曲线的简图.

3.正、余弦曲线的联系

π

依据诱导公式cosx=sinx+,要得到y=cosx的图象,只需把y=sinx的图象向______平

(2)

π

移个

2

单位长度即可.

1.用五点法画y=sinx,x∈[0,2π]的图象时,下列哪个点不是关键点()

π1π

A.(6,2)B.(2,1)C.(π,0)D.(2π,0)

2.下列图象中,是y=-sinx在[0,2π]上的图象的是()

1

3.函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象与直线y=-的交点有________个.

2

题型一作正弦函数、余弦函数的简图

例1画出下列函数的简图

(1)y=1+sinx,x∈[0,2π];(2)y=-cosx,x∈[0,2π].

跟踪训练一

1.画出函数y=|sinx|,x∈R的简图.

π

2.在给定的直角坐标系如图4中,作出函数f(x)=2cos(2x+)在区间[0,π]上的图象.

4

图4

题型二正弦函数、余弦函数图象的简单应用

16x2

例2求函数f(x)=lgsinx+-的定义域.

例3在同一坐标系中,作函数y=sinx和y=lgx的图象,根据图象判断出方程sinx=lgx的解的

个数.

跟踪训练

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