教科版小学二年级上册科学期末测试卷【b卷】.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.大雁南飞的主要原因是（?）。

A.寻找食物????B.季节变化????C.躲避危险

2.“骄阳似火”描述的季节是（??）季。

A.春?????B.夏?????C.秋?????D.冬

3.下面哪一个不是天气？（??）

A.阴天?????B.龙卷风?????C.冬天

4.妈妈刚从商店买回来一个金属碗，亮亮发现（???）。

A.它摸起来很粗糙???????????B.它会反光???????????C.它有刺鼻的气味

5.把同一种纸折叠成几层，承受按压和弯曲的能力（??）。

A.变大???????B.不变?????C.变小

6.通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（）。

?

A.能承受更大的压力???????????B.能隔热???????????C.能保温

二.填空题(共6题，共18分)

1.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

2.（???）和（???）是太阳送给我们的最重要的礼物。

3.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

4.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

5.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

6.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.夏天是一年最热的季节。（??）

2.月球的形状是变化的。（??）

3.土壤是地球家园中不或缺的资源。（??）

4.我们观察的时候发现，每天的月相都是一样的。（?）

5.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。（??）

6.季节的变化主要是气温的变化。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。

阴????晒被子

晴????打伞

雨????穿棉衣

雪????散步

2.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。

木筷????铁

铁钉????塑料

塑料吸管???陶瓷

瓷杯????木头

五.填表题(共1题，共6分)

1.填写下表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.说一说木头的特点。

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

2.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。

（1）蜘蛛结网天放晴——（???）。

（2）河里鱼打花，天天有雨下——（???）

（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（???）。

3.观察下图，回答问题。

（1）图1中的女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图2中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.短了；没有变

2.光；热

3.清晨

4.答案不唯一

5.甲骨文、竹简、纸书、电子书

6.晴天

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.自然材料易得；材料易得，不易损坏，防水；书写、印刷、阅读、装订都方便，材料易得

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.纸箱、纸杯、杯套等

3.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

七.综合题

1.ACB；A；A；B

2.晴天；下雨；干旱

3.C；B