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泓域教—·聚焦课题研究及项目申报
幼儿园数字化学习环境的建设与挑战
前言
除了内容建设,数字化学习工具的开发同样至关重要。工具包括各种电子设备和学习软件,它们是承载学习内容和实现互动教学的基础。例如,智能触控屏、平板电脑等设备为幼儿提供了更直观、更富互动性的学习体验。而学习软件则能够根据幼儿的个体差异进行适应性调整,提供个性化学习资源。数字化工具的操作应简便易懂,界面设计应符合幼儿的使用习惯,使他们能够自主、自由地进行操作,进而提升学习的积极性。
幼儿园数字化教育资源的建设应遵循一定的原则,以确保资源的有效性、可持续性和适宜性。应强调教育资源的适宜性,即资源内容需符合幼儿的年龄特点和认知
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