2022年9月盐城市直机关遴选公务员面试真题附带题目详解.docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于河南
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2022年9月盐城市直机关遴选公务员面试真题附带题目详解.docx

2022年9月盐城市直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、一名19岁的患者,经检查后发现患有一级高血压,作为医生,你建议他先观察一段时间后再来医院决定是否用药物治疗,而他却认为你不负责任,坚持要你给他开药,而且在医院大吵大闹,这时你怎么办?

【答案】:面对这种情况,我会保持冷静和专业,积极妥善处理。首先,我会安抚患者情绪,将他请到安静的地方,耐心倾听他想立刻用药的想法和担忧,表达对他的理解,让他先平复激动的情绪。接着,我会详细向他解释一级高血压的特点,说明先观察一段时间的益处,强调并非是不负责任的表现。先通过改善生活方式控制血压,若效果不佳再用药,这样能减少药物副作用。如果患者仍坚持,我会全面评估他的身体状况,综合判断是否有立即用药的必要。若有,合理开药并告知用法、注意事项;若没有,再次耐心沟通,消除他的顾虑。最后,关注患者后续情况,鼓励他遵医嘱,定期复诊,让他感受到我们对他健康的负责。

【解析】患者的情绪激动,主要是因为不理解我的建议。我不会因为患者的急躁情绪而答应其错误要求,而要本着对患者负责的态度,耐心向他做好解释工作。首先,我会先稳定患者的情绪。患者想通过吃药来治愈的心情可以理解。但并不是所有的疾病都需要吃药,有时急于用药反而会妨碍治疗。作为医生,我的建议是科学合理、为病人负责的,请他平静下来,听我给他说明高血压的治疗常识。其次,向患者讲解高血压的相关知识。高血压分为三个等级,只有二级以上的高血压需要药物治疗,而对于一级高血压的患者来说,只要改变生活方式和饮食习惯,血压通常能够降到正常范围。如果急于吃药,反而会带来一些负面作用,比如不能轻易停药、损害肝肾功能等。最后,根据患者的病情,对医嘱进行详细说明。让患者调整好心态,树立战胜疾病的信心和耐心,避免急躁情绪。在饮食上尽量清淡少盐,避免高脂高热量的食物,多吃新鲜的蔬菜水果,戒烟酒。作为19岁的年轻人,身体机能正处于旺盛期,相信不久血压就会降下来。总之,医患冲突有时候只是因为彼此缺乏沟通造成的。医生面对患者的质疑或者不理解,只要细心解释,本着“以病人为中心”的原则,病人会感受到我们的真心,自然也会接受我们的建议,积极配合我们的治疗工作。

2、罗生特说:“一个医生必须有音乐家的耳朵,戏剧家的嘴巴。在病人痛楚时,能用精确的听觉去辨别病情,用明快的语言消除疑虑,安抚病人,减轻病人的痛苦。“请谈谈你对这句话的理解。

【答案】:罗生特的这句话为医生这一职业赋予了深刻内涵,对医生提出了极高的专业和人文素养要求。“音乐家的耳朵”强调医生要有精准的诊断能力,凭借敏锐的听觉去捕捉疾病的蛛丝马迹,这需要医生具备扎实的专业知识和丰富的临床经验,才能准确判断病情。“戏剧家的嘴巴”则突出了沟通能力的重要性。明快的语言能有效消除病人的疑虑,给予他们心理上的安抚,缓解其痛苦。这体现了医生不仅要治疗身体疾病,还要关注病人的心理需求。在实际工作中,良好的沟通能增强医患之间的信任,减少医患矛盾,提高治疗效果。医生应努力提升专业技能和沟通能力,做到既会治病又会治心,实现医疗服务的全面升级。

【解析】音乐家的耳朵拥有无比灵敏的听觉,可以用来为患者诊断病情,而戏剧家的嘴巴恰恰是最能发挥语言的魅力,在临床中可以对患者起到安抚、沟通的作用。罗生特的这句话形象的说明了在医疗过程中,听觉与语言对患者的作用。战国名医扁鹊将中医诊断方法概括为“望、闻、问、切“四诊法,其中“闻“诊便是医生用耳朵来听患者的语言生息,以此推断病理。这对辨别病情状态很有价值,因为中医认为,气机从喉咙、舌头宣散到口腔,从而发出声音。疾病轻浅的人一般不会有声音的变化,而如果久病沉疴,则大多声音语调都会有所体现。正如《黄帝内经》中所说的:宫商角徵羽五音,呼笑歌哭呻五声,和肝心脾肺肾五脏的表里虚实相互对应。有经验的医生,便可通过辨别病人的呼吸声、笑声、歌声、哭声以及呻吟声,来辨析病患的身体状态及病理特征,及时对症下药。医学格言“有时去治愈、经常去帮助,总是去安慰”,是一种人性的传递,更凸显了安慰、鼓励性的语言在医疗服务服务中的重要性。积极的语言不仅能使患者感到温暖和安全,同时也能调动患者的积极因素,及时解除患者的心理隐患,增强患者战胜疾病的信心,并最终战胜疾病。古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言:“医生有三件法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。”在医疗服务中重视语言的作用,也正说明了医学是一门人学,更强调医务工作者的人性化服务,抽去医学的人文性,就抛弃了医学的本质属性。医学的工作对象是人,其目的是为了呵护人的生命与健康,但任何一个人,既是生物的,也是社会的。因此,一名优秀的医务工作者,不仅需要用“音乐家的耳朵”去帮助病患判断病情,以病施药。更要通过“戏剧家的嘴巴”,去实践安慰帮助病人的情感性行为,包括对病人表现出设身处地的同

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