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2024年安徽省临泉县事业单位公开招聘教师岗考试题带答案分析

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

答案：A

答案分析：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”，所以选A。华生是行为主义心理学代表人物；布鲁纳强调认知结构学习理论；加涅对学习进行了分类。

2.我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B

答案分析：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”，所以选B。孔子是儒家学派创始人，有众多教育思想；许慎在《说文解字》中对“教”和“育”分别作了解释；朱熹对教育也有深刻见解。

3.以下属于教学过程中心环节的是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

答案：A

答案分析：教学过程包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识等环节，其中领会知识是教学的中心环节，它包括感知教材和理解教材，所以选A。

4.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

答案：B

答案分析：教师的根本任务是教书育人，即传授知识培养人才，不仅要传授科学文化知识，还要对学生进行思想品德教育，所以选B。传授知识、发展智力、提高技能是教书育人的具体方面。

5.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法（）。

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习作业法

答案：D

答案分析：实习作业法是教师根据教学大纲的要求，组织学生在校内外一定场所从事一定的实习实践工作，在具体操作过程中综合运用理论掌握知识、形成技能技巧的方法。题干中实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养都符合实习作业法的特点，所以选D。实验法是学生在教师指导下运用一定仪器设备进行独立操作；参观法是组织学生到实地进行观察、研究；演示法是教师通过展示实物等进行示范。

6.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

答案分析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾，这一矛盾贯穿德育过程始终，所以选D。其他选项也是德育过程中的矛盾，但不是基本矛盾。

7.最早提出“班级”一词的是（）。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.马卡连柯

D.杜威

答案：A

答案分析：16世纪，文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯最早提出“班级”一词，所以选A。夸美纽斯系统论述了班级授课制；马卡连柯提出了集体教育等思想；杜威强调“教育即生活”等。

8.以下属于程序性知识的是（）。

A.关于人的心脏结构的知识

B.骑自行车的知识

C.水是由氢和氧元素组成的知识

D.一年有四季的知识

答案：B

答案分析：程序性知识也叫“操作性知识”，是个人没有有意识的提取线索，因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识，主要用来解决做什么和怎么做的问题，骑自行车的知识属于此类，所以选B。而关于人的心脏结构、水的组成、一年有四季的知识都属于陈述性知识，用于描述事实。

9.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发

答案：C

答案分析：功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，当一个人熟悉了某种事物的潜在作用，就容易只看到其常用功能，而忽视其他可能的功能，从而阻碍理解，所以选C。已有的知识经验有积极和消极影响；问题特征影响问题解决；原型启发是从其他事物中获得解决问题的思路。

10.小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于（）。

A.学习焦虑

B.习得性无助

C.自我估价降低

D.认知功能障碍

答案：B

答案分析：习得性无助是指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无力控制、无能为力的心理状态，小明努力但成绩不理想后出现被动、退缩、无动力状态符合习得性无助的表现，所以选B。学习焦虑主要表现为紧张不安等；自我估价降低不一定会有退缩等行为；认知功能障碍主要涉及认知方面的问题。

11.教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.课外辅导

答案：B

答案分析：上课是教学工作的中心环