一年级下语文第五单元知识点(附练习题及答案).docx

《动物儿歌》学问点认字及组词蜻qmg

一、生字笔顺二、会写字及组词问〔花间〕〔中间〕迷〔入迷〕〔迷人〕造〔造句〕〔再造〕运〔运

动〕〔运气〕池〔小

〔蜻蜓〕蜓tng〔蜻

蜓〕迷mi〔迷路〕

〔人间〕〔乡问〕

〔书迷〕〔迷宫〕

〔打造〕〔仿造〕

〔运用〕〔走运〕

〔池子〕〔电池〕

池〕〔水池〕欢〔欢

〔欢乐〕〔人欢马叫〕

乐〕〔欢快〕网〔上

〔电网〕〔天罗地网〕

网〕〔网吧〕三、会

藏cng〔捉迷藏〕〔隐蔽〕

〔迷人〕

造zo〔造句〕〔制造〕蚂ma〔蚂蚁〕

蚁yi〔蚂蚁〕〔工蚁〕〔白蚁〕

食shi：食物〕〔粮食〕〔食品〕〔日食〕〔月食〕

粮ling〔粮食〕〔口粮〕〔粮草〕蜘zhi〔蜘蛛〕

蛛zhu〔蜘蛛〕

网w山g〔上网〕〔网吧〕四、易写错的字

间：被包围局部是目”，不要写成白”。迷：被包围局部最终一笔是点，不要写成捺。运：里面是去”，不要写成无”。

网：里面是两个“,x不要写成两个人”。五、近义词

造rt食粮T良食运Tt六、反义词

忙一闲里号卜前F七、多音字

空km或空〕kng〔空白〕〔空地〕

结jie〔结果子〕〔结实〕『。结网〕八、词句积存

蜻蜓展翅蝴蝶飘舞蚯蚓松土蚂蚁搬家

蝌蚪游水蜘蛛结网蜜蜂采蜜知了鸣叫螳螂捕蝉

蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

九、教材分析

《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》

中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在好玩的儿歌学习中，领会汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天欢快景象的、布满了童趣的儿歌。课文插图颜色丰富，语言趣味盎然，是学生宠爱的课文。

《古对今》学问点一、笔画笔顺

二、会写字及组词

古口今〕仟古〕所文〕H国〕凉做凉〕〔青凉〕俅风〕俅水

细修田雨〕剂长〕剂叶〕0田心〕夕〔夕阳〕前夕〕〔t夕节〕但夕〕李〔李子〕0生李〕年天王〕徐树语〔语文〕俄语〕冲语〕因语花香

香〔香水〕呼气〕〔青香〕〔书香少年〕三、会认字及组词

圆yun团聚〕网圈〕严yn片寒〕片厉〕

寒hn箧冷〕作风〕酷k黄暑〕聆酷〕暑shi*暑假〕〔U热〕

晨chn〔^晨〕候光〕霞xi谢霞〕晚霞〕杨yn雨柳〕白杨〕

四、易写错的字

夕：里面是一个点，不要写成两个点。

语：言字旁的点和横折提的竖相对，右部的五”的最终一笔长横写在横中线上。五、多音字

朝ch面〔朝彳t〕zhw〔朝阳〕

六、近义词朝一^.严寒冷

酷暑一炎热夕阳-落日七、反义词

古3暖TK

严寒一酷暑夕阳-朝阳八、理解词语

①严寒：极度严寒。

②酷暑：极其炎热的夏天。

③和风：温顺的风

④细雨：细小的雨。

⑤朝霞：太阳升起时东方的云霞。

⑥夕阳：黄昏的太阳。九、教材分析

本课承受对韵歌的形式识字，这是本套教材其次次承受这种形式识字。这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。课文配有一幅插图，承受写意画的方式展现了莺歌燕舞、鸟语花香’的奇特景象。

课文由三个小节组成，每小节四行，且构造一样：每一小节的前两行是单音节词对单音节词，如古对今“晨对暮“桃对李”；后两行是双音节词对双音节词,如严寒对酷暑”和风对细雨”莺歌对燕

三段韵文，分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏，或同义组对，或反义相对，描绘了四季轮回，冬去春来，昼夜交替，欣欣向荣，万物生长的自然规律。

《操场上》学问点一、笔画笔顺

二、会写字及组词

打〔打工〕仃开〕伊打〕砥打〕拍〔拍手附白打〕停拍附丁拍子〕跑〔长跑〕代跑〕快跑〕鲍车〕足侬足〕中足〕坏足〕位足〕

声m音〕网声〕俯声〕砥声〕

身〔身后〕舍身〕〔自身〕⑼心〕

体〔身体 〕〔字体 〕〔全体〕〔体会 〕

三、会认字及组词

操c卫傣场〕3■操〕场chi①强地〕螺场〕拔b破牙〕皎河〕

踢11〔踢建子〕阚开〕〔踢球〕铃lng铃声〕除铛〕〔电铃〕热r融气〕然闹〕〔热水〕

闹no〔闹市〕眇闹〕锻dun熬炼〕微造〕炼lin版钢〕以油〕

四、易写错读错的字

拍：右部是白”，不要写成百。

跑：左边最终一笔是提，不要写成横。声：上面是金”，不要写成壬

身：第六笔横右边不出头，第七笔撇出头。体：右部是本不要写成术”。

下课了〔博热IW〔naO这两个地方应读轻声。

五、多音字

场chi①g〔广场〕chng〔一场雨〕夜里下了一场〔chng雨，早上操场〔ch①g上处处是积水

六、近义词打F跑Tf吵闹-暄闹七、反义词

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