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- 约 7页
- 2025-06-08 发布于河南
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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图中能在土壤中生活的动物是(??)。
A.???B.???C.
2.农民伯伯在(?)晾晒粮食最好。
A.雨天?????B.晴天?????C.雪天
3.妈妈刚从商店买回来一个金属碗,亮亮发现(???)。
A.它摸起来很粗糙???????????B.它会反光???????????C.它有刺鼻的气味
4.生活在草原上的动物是(??)。
A.狮子?????B.老虎?????C.骆驼
5.纸刷上食油后(??)。
A.吸水能力变强????????B.不能吸水????????C.吸水能力没有变化
6.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)
A.??B.??C.?
二.填空题(共6题,共24分)
1.土壤上生活着许多(???)和植物。
2.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
3.(???)是月球被照亮的那部分的形状。
4.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
5.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
6.请根据时间,填出太阳此时的方位。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球家园中有植物。(??)
2.春季万物复苏,适合植物播种和发芽。(??)
3.人、动植物都离不开地球。(??)
4.废旧物品也不要随意丢弃。(??)
5.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(??)
6.做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.它们的“家”在哪里?
2.连一连。
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共3题,共15分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.说一说木头的特点。
3.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共3题,共20分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:(??)。
用纸制作的书携带(??)。
A.方便???B.不方便
用泥板制作的书(??)损坏。
A.容易???B.不容易
用竹简制作的书印刷(??)。
A.方便???B.不方便
3.在下面的圆圈中,用彩色笔画出三种不同的月相。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.动物
2.多种
3.月相
4.东;西;北;南
5.自然;人工
6.东;南;西
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
3.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
七.综合题
1.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
2.ACB;A;A;B
3.提示:可自由发挥,正确即可。注意月相的形状不要画错了。
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