2025年吉林省双辽市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库最新.docxVIP

2025年吉林省双辽市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库最新.docx

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2025年吉林省双辽市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库最新

1.选择题

(1)以下哪个选项属于教师的基本职业能力?

A.语言表达能力

B.组织协调能力

C.教育教学能力

D.A、B、C均正确

(2)以下哪项不属于教师职业道德的基本原则?

A.爱岗敬业

B.敬业爱岗

C.为人师表

D.热爱学生

(3)在教育过程中,教师和学生之间的关系属于以下哪种类型?

A.控制与被控制

B.合作与共赢

C.教育与被教育

D.指导与被指导

(4)以下哪个选项不是我国教育目的的主要内容?

A.培养德智体美全面发展的人才

B.培养具有创新精神和实践能力的人才

C.培养具有国际视野的人才

D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

2.填空题

(1)教师职业道德规范包括:爱国守法、______、关爱学生、______、为人师表、______。

(2)新课程改革倡导的学习方式是:自主学习、______、合作学习。

(3)教学过程的三个基本阶段是:______、______、______。

(4)我国教育事业的根本任务是:______、______、______。

3.判断题

(1)教师职业道德规范是教师职业行为的最高准则。()

(2)教育公平就是要求每个学生都能享受到高质量的教育资源。()

(3)新课程改革强调教师是教育教学的引导者,学生是教育教学的主体。()

(4)在教育教学过程中,教师应该注重培养学生的创新精神和实践能力。()

4.简答题

(1)简述教师职业道德规范的主要内容。

(2)简述新课程改革背景下的教学观。

(3)简述教育教学过程中,教师与学生之间的互动方式。

(4)简述如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力。

5.论述题

(1)论述如何在教育教学过程中,实施素质教育。

(2)论述如何在教育教学过程中,运用教育技术手段提高教学质量。

(3)论述如何在教育教学过程中,关注学生的心理健康。

(4)论述如何在教育教学过程中,培养学生的社会责任感和公民素养。

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