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教育代际流动对子女健康差异的影响研究：作用机制与实证分析
目录
教育代际流动对子女健康差异的影响研究：作用机制与实证分析（1）
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1教育代际流动现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2子女健康差异问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究意义及创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1教育代际流动相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2子女健康差异研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3教育与健康关系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
三、理论框架与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1教育代际流动理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2子女健康差异理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3理论与假设构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
四、研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2数据来源与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3变量测量与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、教育代际流动对子女健康差异的作用机制分析．．．．．．．．．．．．．．27
5.1教育代际流动对子女健康状况的总体影响分析．．．．．．．．．．．．．．31
5.2教育代际流动对不同健康指标的影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.3教育代际流动影响子女健康的路径分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
六、实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.1描述性统计分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2因果关系分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
6.3影响因素分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
7.2政策建议与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
7.3研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
教育代际流动对子女健康差异的影响研究：作用机制与实证分析（2）
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（三）研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
（一）教育代际流动的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（二）子女健康差异的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
（三）教育代际流动与子女健康差异的关系探讨．．．．．．．．．．．．．．．．58
三、理论框架与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
（一）教育代际流动的
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