2022年9月贺州市直机关遴选公务员面试真题附详解.docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于江苏
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2022年9月贺州市直机关遴选公务员面试真题附详解.docx

2022年9月贺州市直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、工作中,小王认真努力,积极承担工作,但是却没有得到领导的表扬,因此小王常常抱怨自己的努力领导看不到。如果你是小王,面对这种情况,你会怎么做。

【答案】:如果我是小王,面对这种情况,我会调整心态,认识到努力工作是自身职责所在,不应将获得表扬作为工作的唯一动力。我会与领导积极沟通,选择合适时机,如工作汇报时,清晰全面地展示自己的工作成果、遇到的困难及解决办法,让领导了解我的努力和付出。同时,反思自己工作中是否存在不足,比如工作方法不够高效、成果未达预期等,积极请教同事和领导,不断提升自己。此外,持续保持认真努力的工作态度,积极承担更多工作任务,用实际行动为团队和单位做出更大贡献。

【解析】人如硬币,存在两面,优点、缺点总会相对而生。于优点而言,我们应保持发扬,于缺点而言,我们应纠正完善。故此,若我是小王,面对题中情况,我会这样做:首先,调整心态,正确看待。端正的工作态度是工作有效开展的前提,良好的工作能力是工作有效开展的重要保障,二者缺一不可。认真努力、积极承担工作,说明自己具备端正的工作态度,此项优点需继续发扬。但工作做好还需具备相应的工作能力,领导未对自己进行表扬,说明自己在此方面可能还存在不足。所以,我会调整心态,及时提醒自己还有不足需要完善。其次,自我反省,寻找不足。领导未能对自己提出表扬,说明自身工作尚存在不足。可能是工作能力尚未达到领导要求,导致工作没有做好;可能是方式方法存在问题,导致工作效果并不理想。于此,自己需清晰认知。再次,对症下药,完善提高。无论原因为何,日后工作中,一方面自己要勤加学习,通过向领导请教、向同事学习、向书本求知等方法,不断充实业务知识,提高业务能力;另一方面自己要善于自省,通过批评与自我批评等方法,及时发现不足,加以改正。最后,引以为鉴,改善提高。日后工作中,自己会谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续发扬勤奋认真踏实的优点,同时不断完善自身不足,提高工作能力,以获得领导认同。

2、14岁少年杀人后无悔意,有期徒刑改判无期,对于山东省检察院办理的第一起未检案件,同时也是第一起成功的抗诉案件,对此你怎么看?

【答案】:山东省检察院办理的这起未检抗诉案件意义重大,值得肯定与全面分析。从法律角度看,将14岁少年杀人案从有期徒刑改判无期,彰显了法律的公平公正与威严。法律面前人人平等,即便犯罪主体是未成年人,只要其犯下严重罪行且无悔意,也应受到应有的惩处,这维护了法律的权威性和严肃性。从社会层面讲,此案件起到了良好的警示作用。它向社会表明,严重的犯罪行为不会因年龄而被轻易放过,能有效遏制潜在的违法犯罪行为,增强社会公众的法治意识和安全感。从检察职能发挥方面,这是检察院积极履行法律监督职责的体现。山东省检察院通过抗诉纠正可能存在的量刑偏差,确保了司法裁判的准确性,也为日后类似案件的处理提供了参考和借鉴,推动了未成年人司法保护体系的不断完善。对于此类案件,后续还应注重对未成年罪犯的教育改造和心理干预,以实现法律效果与社会效果的统一。

【解析】少年杀人这样的校园暴力事件频发,而且杀人后都无悔意,确实让我们寒心,更值得我们反思;然而对于检察院的抗诉我们更对司法的公正有了信心。一方面,校园暴力的层出不穷不仅仅是学校教育、家庭教育出现问题,也更让反映出社会风气的问题:学校的教育只重视智育,对于学生德育的教育几乎是空白。就像这起案例一样,学生很懂法律,懂得自己在16岁之前不必承担过多的责任,而肆无忌惮的在不到半年内就连续进行两起恶意的杀人行为,才十几岁!正是生命中最美好的时光,在校园里不断成长,三观形成的重要时期,而他呢?却形成了如此暴力的三观。除了学校的教育,他的家庭情况也是一个重要因素,具介绍孩子的父亲在孩子小时候就对孩子动手,母亲也是只会溺爱孩子,也让我们反思家庭教育的重要性。另一方面,校园暴力事件的层出不穷,与法律对于施暴者处罚过轻,甚至在事情发生后免于处罚有很大的关系,变相的放纵了施暴者,让孩子有恃无恐。法律本身对孩子的保护是善意的,但是却成了这些孩子的“保护伞“。这次检察院的抗诉让我们看到了法律的力量,宽容不是纵容,爱不仅仅只有宽容。这对青少年对于法律的认识也会起到更高的、更深的认识。对于这类事件的处理,我们一方面从法律上可以借鉴国外的一些做法,不仅仅是监护人的金钱处罚,也可以公益劳动等;对于家长没有尽到教育、监护职责的,也要承担相应的责任。全国的学校范围内要对此案件进行正确的解析、解读,请专家进行宣导,让孩子们有正确的认识、对暴力、对法律都有更深刻的认识。而对于学校教育、家庭教育更是不能有一丝一毫的松懈,需要专业的指导,只有这样这样的悲剧才不会再发生。

3、某社区设立了“道德银行”,居民可以把在社区的优秀道德行为兑换成一定的积分,量化而

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