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公务员考试《常识》定向测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题80分）
一、单选题（60小题，每小题1分，共计60分）
1、[单选题]下面诗词搭配正确的是：
A．随风潜入夜，润物细无声——《春夜喜雨》李白
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
C．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花——《菊花》陶渊明
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——《凉州词》王昌龄
答案:B
解析:本题核心考查诗词作者及作品对应。B项正确，杨万里《晓出净慈寺送林子方》以接天莲叶描绘夏日西湖盛景；A项《春夜喜雨》为杜甫名作，C项菊花名句出自元稹而非陶渊明，D项一片冰心出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，非《凉州词》。历代经典诗词的创作背景与文学常识是解题关键。
2、[单选题]下列关于激光的说法错误的是：
A．“激光”一词是受激辐射光放大的简称
B．产生激光的必要条件是要有泵浦源和谐振腔
C．激光按不同的波长可以分为红外激光、可见激光、紫外激光
D．激光由于能量高、方向性好，目前广泛应用于测量、加工和军事等领域
答案:C
解析:激光相关概念的考查。《激光技术》教材指出，激光的分类方法通常基于工作物质、激励方式等，而非单纯按波长划分为红外、可见、紫外。选项C错误地将激光按波长划分，实际上激光波长涉及更广范围，例如X射线激光不在该分类中。选项A正确表述了LASER全称，B准确描述了产生激光的两个核心要素，D符合激光实际应用情况。
3、[单选题]关于《刑事诉讼法》中规定的辩护律师的权利和义务，说法错误的是：
A．辩护律师在侦查期间可以为犯罪嫌疑人提供法律帮助；代理申诉、控告；申请变更强制措施；向侦查机关了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名和案件有关情况，提出意见
B．辩护律师可以同在押的犯罪嫌疑人、被告人会见和通信；辩护律师持律师执业证书、律师事务所证明和委托书或者法律援助公函要求会见在押的犯罪嫌疑人、被告人的，看守所应当及时安排会见，至迟不得超过二十四小时
C．辩护律师自人民检察院对案件审査起诉之日起，可以查阅、摘抄、复制本案的案卷材料。辩护律师经人民检察院或者人民法院许可，并且经被害人或者其近亲属、被害人提供的证人同意，可以向他们收集与本案有关的材料
D．辩护律师在执业活动中知悉委托人或者其他人，准备或者正在实施危害国家安全公共安全以及严重危害他人人身安全的犯罪的，应当及时告知司法机关
答案:B
解析:《中华人民共和国刑事诉讼法》第三十九条规定，辩护律师持律师执业证书、律师事务所证明和委托书或者法律援助公函要求会见在押的犯罪嫌疑人、被告人的，看守所应当及时安排会见，至迟不得超过四十八小时。选项B中的“二十四小时”与法律规定不符。选项A内容符合第三十八条关于侦查期间辩护律师权利的规定；选项C涉及第三十四条、第四十三条关于审查起诉阶段阅卷权及调查取证的规定，表述正确；选项D对应第四十八条关于律师保密义务及例外的规定，符合条文内容。
4、[单选题]下列教学行为与体现的教学原则对应不正确的是：
A．陈老师在讲完一节课后，会给学生布置与上课内容相关的作业——巩固性原则
B．王老师在上新课时讲到“镭”这一元素，向同学们介绍了居里夫人和镭的故事，同学们深受教育——启发性原则
C．刘老师对马虎的学生，注意抓他们的学习习惯，对课堂反应不积极的学生，激励他们主动回答问题——因材施教原则
D．李老师在讲《黄河大合唱》一文时，为了让学生更好地感受到《黄河大合唱》的气势，播放了对应歌曲——直观性原则
答案:B
解析:教学原则的对应需结合具体教学行为判断。B选项中，教师通过介绍居里夫人的故事进行思想教育，体现的是科学性与思想性统一原则，而非启发性原则。启发性原则强调引导学生主动思考，而此处侧重情感态度价值观的熏陶。A选项的作业布置对应巩固性原则合理；C选项的差异化教学符合因材施教原则；D选项的歌曲播放属于直观性原则应用。《教育学》中教学原则部分明确区分各原则的核心特征。
5、[单选题]（），是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
A．提高自主创新能力，建设创新型国家
B．加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级
C．加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力
D．独立自主、自力更生，注重速度、结构、质
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