难点解析-人教版8年级数学上册《分式》定向攻克练习题.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、下列运算正确的是(??????????)

A． B． C． D．

2、某工厂新引进一批电子产品，甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品，已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品，可列方程为

A． B． C． D．

3、计算的结果是（）

A． B． C． D．

4、下列各式从左到右变形正确的是（???????）

A．+=3（x+1）+2y B．=

C．= D．=

5、已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米，将0.000000823用科学记数法表示为（）

A．8.23×10﹣6 B．8.23×10﹣7 C．8.23×106 D．8.23×107

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知=+，则实数A=_____．

2、如果分式值为零，那么x＝_____．

3、已知，则代数式的值为_________．

4、分式方程的解为_________．

5、计算：_________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、计算：

（1）；

（2）．

2、观察下列各式：，，，，，…

请你根据上面各式的规律，写出符合该规律的一道等式：________

请利用上述规律计算：________

（用含有的式子表示）

请利用上述规律解方程：．

3、先化简，然后从，0，1，3中选一个合适的数代入求值．

4、化简．

（1）?????????????????????????????????????????????????????????

（2）

5、解下列方程（组）：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项法则，同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方以及单项式除以单项式法则解答．

【详解】

解：A、2a与3b不是同类项，不能合并，故本选项错误；

B、原式=a2b2，故本选项错误；

C、原式=a6，故本选项错误；

D、原式=2a3，故本选项正确．

故选D．

【考点】

本题考查了同底数幂的乘法的性质与同类项合并同类项法则，熟练掌握性质和法则是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

乙工人每小时搬运x件电子产品，则甲工人每小时搬运件电子产品，根据甲的工效乙的工效，列出方程即可．

【详解】

乙工人每小时搬运x件电子产品，则甲工人每小时搬运件电子产品，

依题意得：，

故选C．

【考点】

本题考查了分式方程的应用，弄清题意，根据关键描述语句找到合适的等量关系是解决问题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

原式，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减运算法则，比较基础．

4、C

【解析】

【分析】

根据分式的性质逐项分析即可．A选项分子分母同时乘以6，B选项分子分母同时乘以100，C选项分子分母同时乘以-1，D选项分子因式分解．

【详解】

A．+=，故该选项不正确，不符合题意；?????

B．=，故该选项不正确，不符合题意；

C．=，故该选项正确，符合题意；

D．=，故该选项不正确，不符合题意；???

故选C

【考点】

本题考查了分式的性质，掌握分式的性质是解题的关键．

5、B

【解析】

【分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【详解】

解：0.000000823=8.23×10-7．

故选B．

【考点】

本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

二、填空题

1、1

【解析】

【详解】

【分析】先计算出，再根据已知等式得出A、B的方程组，解之可得．

【详解】，

∵=+，

∴，

解得：，

故答案为1．

【考点】本题考查了分式的加减法运算，熟练掌握分式加减运算的法则、得出关于A、B的方程组是解本题的关键.

2、1

【解析】

【分析】

直接利用分式的值为零在分子为零进而得出答案．

【详解】

解：