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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若,则的值为(?????)
A.6 B.5 C.4 D.3
2、化简:a(a-2)+4a=(?????)
A. B. C. D.
3、已知,当时,则的值是(???????)
A. B. C. D.
4、下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是(?????)
A.(a+5)(a﹣5)=a2﹣25 B.mx+my+2=m(x+y)+2
C.x2﹣9=(x+3)(x﹣3) D.
5、下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()
①②③④⑤⑥⑦
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、边长为m、n的长方形的周长为14,面积为10,则的值为_________.
2、多项式x2﹣9,x2+6x+9的公因式是_____.
3、多项式2x4﹣(a+1)x3+(b﹣2)x2﹣3x﹣1,不含x3项和x2项,则ab=_____.
4、若,且,则___.
5、若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知,,求的值.
2、(1)计算:;
(2)因式分解:.
3、因式分解:
4、
5、一个长方体的长为2ab,宽为ab2,体积为5a3b4,问5ab2是否为这个长方体的高?请说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法法则结合有理数的乘方运算进行计算.
【详解】
解:∵,,且
∴
故选:B.
【考点】
本题考查同底数幂的乘法计算,掌握计算法则正确计算是解题关键.
2、A
【解析】
【分析】
先利用单项式乘多项式计算,再合并同类项即可.
【详解】
解:
=
=
故选:A.
【考点】
本题考查整式的乘法运算,主要考单项式乘多项式.单项式乘多项式就是用这个单项式去乘多项式的每一项,再把所得的结果相加.
3、A
【解析】
【分析】
根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果.
【详解】
解:∵
∴a=5b,c=5d,
∴
故选:A
【考点】
本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口.
4、C
【解析】
【详解】
试题解析:把一个多项式分解成几个整式积的形式,叫因式分解,
故选C.
5、B
【解析】
【分析】
利用完全平方公式及平方差公式的特征判断即可.
【详解】
解:(1)可用平方差公式分解为;
(2)不能用平方差公式分解;
(3)可用平方差公式分解为;
(4)可用平方差公式分解为﹣4am;
(5)可用平方差公式分解为;
(6)可用完全平方公式分解为;
(7)不能用完全平方公式分解;
能运用公式法分解因式的有5个,
故选B.
【考点】
此题考查了因式分解?运用公式法,熟练掌握完全平方公式及平方差公式是解本题的关键.
二、填空题
1、290
【解析】
【分析】
根据题意可知m+n=7,mn=10,再由因式分解法将多项式进行分解后,可求出答案.
【详解】
解:由题意可知:m+n=7,mn=10,
原式=mn(m2+n2)
=mn[(m+n)2-2mn]
=10×(72-2×10)
=10×29
=290
故答案为:290.
【考点】
本题考查代数式求值,解题的关键是熟练运用因式分解法以及完全平方公式的变形公式.
2、x+3
【解析】
【分析】
分别将多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4进行因式分解,再寻找他们的公因式.
【详解】
解:∵x2-9=(x-3)(x+3),
x2+6x+9=(x+3)2,
∴多项式x2-9与多项式x2+6x+9的公因式是x+3.
故答案为:x+3
3、﹣2
【解析】
【分析】
根据题意只要使含x3项和x2项的系数为0即可求解.
【详解】
解:∵多项式2x4﹣(a+1)x3+(b﹣2)x2﹣3x﹣1,不含x2、x3项,
∴a+1=0,b﹣2=0,
解得a=﹣1,b=2.
∴ab=﹣2.
故答案为:﹣2.
【考点】
本题主要考查多项式的系数,关键是根据题意列出式子计算求解即可.
4、2
【解析】
【分析】
将m2?n2利用平方差公式变形,将m-n=3代入计算即可求出m+n的值.
【详解】
解:∵m2-n
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