强化训练人教版8年级数学上册《分式》难点解析练习题(详解).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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强化训练人教版8年级数学上册《分式》难点解析练习题(详解).docx

人教版8年级数学上册《分式》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、下列运算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

2、的结果是(???????)

A. B. C. D.

3、将的分母化为整数,得()

A. B.

C. D.

4、计算的结果为()

A.1 B.a C.a+1 D.

5、若数a与其倒数相等,则的值是(???????)

A. B. C. D.0

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:=_______.

2、若关于x的分式方程的解是正数,则k的取值范围是______.

3、若(x+1)0=1,则x的取值范围是________.

4、若关于x的方程无解,则m的值为__.

5、当时,代数式的值是____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从地沿相同路线骑行去距地30千米的地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.

(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;

(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从地出发,则甲、乙恰好同时到达地,求甲骑行的速度.

2、先化简,再求值:,其中满足方程.

3、把下列各式填入相应的括号内:

???-2a,,,,,,

整式集合:{??????????????????????????????????????…};

分式集合:{??????????????????????????????????????…}

4、观察以下等式:

第1个等式:,

第2个等式:,

第3个等式:,

第4个等式:,

第5个等式:,

……

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第6个等式:__________;

(2)写出你猜想的第n个等式:___________(用含n的等式表示),并证明.

5、先化简,再求值:,其中.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式运算法则分别化简得即可.

【详解】

解:A.,故此选项错误,不符合题意;

B.,故此选项错误,不符合题意;

C.,故此选项错误,不符合题意;

D.,故此选项正确,符合题意.

故选:D.

【考点】

本题考查了整式的运算和分式的运算,解题关键是熟记相关运算法则,准确进行计算,注意运算顺序.

2、B

【解析】

【分析】

首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可.

【详解】

=

=

=

故选:B.

【考点】

此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解.

3、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质求解.

【详解】

解:将的分母化为整数,可得.

故选:D.

【考点】

本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性质解题关键.

4、A

【解析】

【详解】

原式==1,

故选A.

5、A

【解析】

【分析】

先将分子分母中能分解因式的分别分解因式,再根据分式的除法运算法则化简原式,最后根据已知条件可得a=±1,进而代入计算即可求得答案.

【详解】

解:原式

∵数a与其倒数相等,

∴a=±1,

∴原式

故选:A.

【考点】

本题考查了分式的除法运算以及倒数的意义,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键.

二、填空题

1、3

【解析】

【分析】

先计算负整数指数幂和算术平方根,再计算加减即可求解.

【详解】

原式=5﹣2=3,

故答案为:3.

【考点】

此题考查了实数的运算,负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2、且

【解析】

【分析】

根据题意,将分式方程的解用含的表达式进行表示,进而令,再因分式方程要有意义则,进而计算出的取值范围即可.

【详解】

解:

根据题意且

∴k的取值范围是且.

【考点】

本题主要考查了分式方程的解及分式方程有意义的条件、一元一次不等式组的求解,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键.

3、x≠﹣1

【解析】

【详解】

由题意得:x+1≠0,

解得:x≠-1,

故答案为:x≠-1.

【考点】

本题考查了零指数幂,解题的关键是熟知任何非零数的0次幂都等于1.

4、-1或5或

【解析】

【分析】

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