课题申报书：追求生命的整全：先秦体育及其教化的哲学阐释.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

追求生命的整全：先秦体育及其教化的哲学阐释课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状：

目前对先秦体育的研究多从历史学、社会学、哲学等角度独立进行，缺乏整体跨学科探讨。例如，已有研究从先秦身体观语境出发，探讨中国古代体育文化，发现学者们多从历史学、社会学、哲学等单一角度对先秦身体观和中国古代体育文化进行研究，而缺乏整体的、跨学科的分析。

现有研究涉及先秦身体观对体育文化的影响、儒家六艺之教的体育思想、齐鲁体育文化等方面。在先秦身体观对体育文化的影响方面，研究表明先秦身体观强调养生、道德、礼仪等，为中国古代体育文化注入了注重身心并重的理念，如武术、气功、养生等体育活动都强调身心修炼的重要性。儒家六艺之教中，“乐”“射”“御”直接与体育相关，包含丰富的体育思想。此外，先秦时期齐鲁地区以竞技、娱乐、健身和礼俗为主要内容的体育文化也备受关注，涌现出一批名人故事和经典赛事，其体育精神崇尚自然、追求和谐、注重礼节，对现代社会仍有重要意义。

选题意义：

先秦体育及其教化的哲学阐释有助于深入理解中国古代体育文化。通过对先秦体育的研究，可以揭示当时体育活动与社会、文化、思想之间的紧密联系，更好地理解中国古代体育文化的内涵和价值。

为现代体育发展提供借鉴。先秦体育中的身心并重、顺应自然、注重礼节等理念，以及体育活动在社会生产力发展下为儿童传授技能的作用，都可以为现代体育的发展提供有益的启示，如在体育教育、健身理念、体育产业等方面。

推动传统文化与现代社会的有机融合。研究先秦体育可以挖掘其中的优秀传统文化元素，使其与现代社会相结合，为构建具有中国特色的现代体育文化体系贡献力量。

研究价值：

先秦体育具有社会价值。在社会生产力发展下，一些老人和儿童不参加生产也能受到照顾，成年人才有可能向儿童传授各种生产和生活方面的技能，当以追逐、跳越、攀登、投射、游水、角力等活动作为传授内容或以游戏形式从事此类活动时，远古时代体育活动的幼芽就破土而出了。这表明先秦体育在社会生产力发展中起到了为儿童传授技能、促进体育活动萌芽的作用。

对现代社会的身体锻炼、体育文化传承和体育产业发展有启示作用。先秦儒家身体观和体育思想强调身心并举，现代社会中人们往往过于注重外在身体形态而忽略内在修养，先秦儒家的身体观提醒我们锻炼身体不仅是形体的锻炼，更是心灵的修养和提升。同时，先秦体育思想中的身心并举、内外兼修等理念，为中国传统体育文化的传承和发展提供了宝贵的思想资源，也对体育产业的发展有启示作用，不仅要关注运动员的身体训练和技术水平，更要重视他们的心理健康和精神素质的培养。

二、研究目标、研究内容、重要观点

研究目标：深入阐释先秦体育及其教化的哲学内涵，为构建具有中国特色的现代体育文化体系提供理论支持。

通过对先秦体育的起源、发展、思想内涵、教化作用等方面的研究，挖掘其中蕴含的哲学智慧，为现代体育文化体系的构建提供思想源泉和理论依据。

结合现代体育发展的需求和问题，将先秦体育的哲学内涵转化为具体的实践策略，推动现代体育文化的创新与发展。

研究内容：包括先秦体育的起源、发展、思想内涵、教化作用等方面，如纺织技术起源中体现的体育活动、儒家六艺之教中的体育思想、齐鲁体育文化的特色等。

先秦体育的起源可以追溯到远古时期，当时的人们在生产生活实践中创造了多种生产工具，如石球、石镞等，这些工具的使用能力对于生存至关重要。在渔猎和采集食物过程中，奔跑、跳跃、攀登、投掷、射箭、游水等技能逐渐成为早期体育活动的基础。此外，舞蹈也与教育、医疗、军事、宗教有着紧密联系，是远古时期的重要活动之一。

夏、商、西周时期，军事活动对体育产生了深远影响。狩猎活动转变为统治阶级的练兵习武活动，如夏启在大乐之野进行的“九代”武舞，商代的甲骨文和金文中记录的射、御二字，以及西周时期天子亲自指挥讲武，习射、御、角力等。学校教育中的射、御、舞勺、舞象等，都带有明显的体育特征。

春秋战国时期，铁器的应用推动了农业、手工业和商业的发展，促进了科学文化及体育的发展。城市居民开始流行各种游戏、导引和养生活动，战争环境催生了许多提倡军事体育的人，如齐国的管仲和魏国的李悝。军事训练和学校教育中的身体活动，以及城市居民的游戏，都是这一时期体育发展的体现。与军事技术相关的体育活动包括拳斗、剑术、田猎、赛马、奔走、窬高、投石、超距、游泳、钩强、射箭等，这些活动不仅是为了军事训练，也在民间广泛开展。

儒家六艺之教中的“乐”“射”“御”直接与体育相关，包含丰富的体育思想。乐教与礼教相互配合，侧重于对人内心情感的陶冶，其中乐舞教育包含道德教育、语言教育、体育与艺术教育三个方面。武舞表演时，表演者手持武器，具有明显的军事体育训练色彩，同时也